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《沙市教育》总231期
[来源:本站 | 作者:沙市区教育局 | 日期:2019年5月13日 | 浏览833 次] 字体:[ ]

期数:总第231期 日期: 2019 5月10日

【喜讯速递】

沙市特校获第八届全省特校学生文艺汇演一等奖

(通讯员 邹莉) 5月6至8日,由湖北省残联、省教育厅、省文化和旅游厅组织的第八届全省特教学校学生文艺汇演在武汉举行。全省40多所特殊学校组队参加舞蹈、智残人综合、器乐、声乐、戏剧小品等节目评比展演。代表荆州市参赛的沙市特殊教育学校学生的情景剧《踏春》,经过紧张激烈角逐,从全省参赛节目中脱颖而出,获得声乐、器乐和戏剧小品类节目一等奖。沙市特校的孩子们踏着艺术教育的节奏,舞出独特的旋律,用自己的努力实现了艺术的梦想。

沙市黄小和赛小喜报

(通讯员 王裕琴 李芹) 日前,沙市黄家塘小学和沙市大赛巷小学被湖北省爱卫会命名为湖北省卫生先进单位!

最美夕阳红

(老干科 王强) 5月10日,从沙市区委组织部、沙市区老干局《关于表彰全区离退休干部“示范支部”的决定》中获悉,沙市六中和沙市七中被评为退休干部“示范支部”。同日,从沙市区委老干部局、沙市区文学艺术家联合会《关于全区离退休干部“庆祝中国共产党成立97周年暨纪念改革开放40周年”书画摄影大赛获奖个人的通知》获悉,沙市七中黄祥鑫、沙市六中度成华、沙市五中严传松和沙市九中彭汇智等退休教师获奖。

沙市六中教师获全国三新作文“创课”说课竞赛佳绩

(通讯员 刘拥军) 5月8日,在洛阳召开的全国三新作文“创课”说课比赛中,沙市六中选手谢丹老师获一等奖。

代表荆州出征的沙市女足在省级赛场展示风采

(通讯员 万银雪) 5月3至7日,在湖北省青少年足球锦标赛比赛中,代表荆州市参赛的沙市江华学校足球队喜进本组别前四名。

【教育动态】

区委常委林继军和副区长王飞调研沙市教育中心工作

(局办 祝平 法规科 汪培方) 5 月 8 日,沙市区委常委、宣传部长林继军和区政府副区长王飞分别带领区教育局、区人社局等部门负责人组成的调研组到沙市区各中小学调研指导“防溺水”宣传教育、岗位设置、新高考改革和沙北实验学校建设等工作。

上午,调研组分别到沙市五中、沙市二中、沙市十一中、沙市洪垸小学、沙市岑河中学、沙市岑河小学和沙市观音垱中学,实地察看学校防溺水宣传展牌、橱窗、电子显示屏等宣传阵地,了解学校发放《关于预防学生溺水致全国中小学家长的信》和家长回执填写情况,认真听取学校负责人汇报防溺水安全“六不准”、 岗位设置及新高考改革等工作情况,详细询问工作推进细节并提出指导意见。

林继军充分肯定五中把防溺水教育落到实处,抓实岗位设置这件民生工程和积极应对新高考的有效举措。他高度评价观音垱中学在岗位设置过程中以大局为重、以稳定为重、以全体教师利益为重、积极作为的工作作风与工作状态。王飞认为:二中防溺水教育措施得力,学校岗位设置方案即坚持政策导向,又充分利用政策,调动老师积极性,做到统筹兼顾。她赞誉洪小防溺水安全工作扎实有序,岗位设置工作程序严谨,克服招生工作的重重困难为政府分忧解难。

中午,林继军所带领的调研组在沙市观音垱中学食堂陪学生进餐,林继军热情询问就餐学生的学习和生活情况,并鼓励孩子们勤俭节约,努力学习,树立远大志向。

下午,两个调研组在沙市区实验小学会合,交流调研情况,听取区教育局党委书记、局长代新堂汇报各项工作整体推进情况。王飞要求区教育局党委和各校领导提高政治站位,传导压力并分步推进。林继军强调,当前预防少年儿童防溺水工作形式非常严峻,各校务必高度重视,认清形势,增强预防少年儿童防溺水工作的责任感、使命感和紧迫感;要时刻牢记安全责任重于泰山,尽责尽职,抓细抓实,确保预防少年儿童防溺水工作措施落实到位; 要不断强化宣传意识,形成长效宣传机制,切实提高师生以及家长的防溺水安全防范意识,确保预防少年儿童防溺水工作见实效、见成果。林继军要求,在岗位设置、新高考改革和沙北实验学校建设等工作上,要进一步提高认识,压实责任,加强引导,统筹推进,全盘考虑。

区政府办公室党组成员李希平、区政府群工办副主任曾鹏等参加调研活动。

“蒙牛伴成长 助我少年强”捐赠仪式在沙市特校举行

(通讯员 余麟) 4 月 30 日,由国家农业部和有关企业发起的“蒙牛伴成长 助我少年强”关爱特殊儿童捐赠仪式在沙市特殊教育学校举行。荆州市残疾人联合会副理事长李超洪、荆州市教育局后勤管理办公室主任李向阳、共青团沙市区委副书记李菲、沙市区残疾人联合会理事长黄彬、区教育局班子成员宋光辉等相关负责人参加活动。

在捐赠仪式上,特校学生代表为嘉宾们系上红领巾,宋光辉热情致辞,他对捐赠单位表示感谢,并祝福同学们健康、快乐成长。爱心企业负责人表示:将一如既往地关注特殊儿童,希望他们健康成长,随后,向特校捐赠 16500 盒的学生饮用奶。

沙市一中承办第三届全国田家炳中学男子足球小组赛

( 通讯员 李萍 ) 5 月 10 至 12 日,由香港田家炳基金会主办、荆州市田家炳中学承办的第三届全国田家炳中学高中生男子足球邀请赛暨校园足球交流营( 2019 )第三小组赛在荆州市奥林匹克体育场举行。该小组赛由沙市一中(荆州田家炳中学)承办。包头市、开封市、铜陵市和荆州市四所田家炳中学足球队参赛。荆州市教育局有关科室负责人、沙市区教育局长代新堂和参赛学校领导出席开幕式。

沙市区教育局副局长郭瑞主持开幕式,荆州市田家炳中学校长曾伟致欢迎词,田家炳基金会高级干事萧开廷讲话,荆州市田家炳中学学生代表和裁判员代表分别宣誓后,代新堂发表致辞。他认为,各地田家炳中学汇聚荆州就是文化交流。他由衷赞誉田家炳先生毕生致力于慈善和基金会脚踏实地奉献教育事业的高风亮节。他还介绍了近年来沙市区足球进校园活动成绩以及荆州田中光荣的足球传统。他用习总书记 2018 年 4 月视察荆州时说的话“荆州很美,看起来很漂亮”热烈欢迎各位常来荆州交流做客。随后,代新堂宣布比赛开始。五月的荆州,柳絮飞扬;市奥林匹克体育场上,足球健儿舞动青春。

区教育局协办中心城区中小学心理健康教育展示课

(通讯员 肖新明) 5 月 10 日,荆州市中心城区中小学心理健康教育展示课在文星中学举行。该活动由荆州市教育局主办,沙市教育局协办,文星中学承办。市教科院副院长长王佑军、沙市区教育局长代新堂、副局长郭瑞、基教科长夏兵,长江大学学生心理健康教育中心咨询主任程坤、市心理学会副会长沈丹、市社会心理学会长舒闻铭和荆州中学城区、江陵县、监利县等地中小学教师 150 多人参加活动。荆州市教科院心理健康教育教研员焦鹏程主持活动。

沙市实验小学王艳和文星中学黄旭老师上心理健康教育展示课后,与会心理健康教育和教师进行点评。舒闻铭做总结发言。他用“教育、感动、启发、信心”概括听课感受。他认为:该活动课的成功展示说明中心城区心理健康教育抓得很扎实,富有成效。

沙市区教科院召开初中二调质量分析会

(通讯员 魏凯) 4 月 30 日,沙市区 2019 年初中毕业年级第二次调研考试质量分析会在区教科院三楼会议室召开。全区各初中学校分管副校长、教务主任、区教科院领导和相关学科教研员参加会议。区教育局副局长郭瑞出席会议并讲话。

沙市二中、沙市实验中学和沙市关沮中学等校负责人交流中考备考经验后,区教科院副院长文昌敏作第二次调研质量分析报告。他在详细解读全区毕业年级质量现状和各校质检情况的基础上,对冲刺阶段备考提出指导意见:即强化教学管理(盯准目标、理清问题、建立台账、促进落实、保证效果),推进教学改革(激发兴趣、因人而异、改进学法、提升质量)。

郭瑞希望各校紧盯目标,压实责任;科学备考,精准施策;营造氛围,全力以赴;加强统筹,强化督查。主持会议的区教科院长焦超从加强领导、夯实过程、落实目标和细化措施等方面提出落实会议精神的具体要求。

区教育局为北二小“达标创优”验收授牌

( 通讯员 李红琴 ) 4 月 29 日,沙市区教育局副局长郭瑞带领“素养课堂达标创优”验收领导小组到沙市北京路第二小学召开验收评估总结会。区教科院副院长马金华主持会议。

会上,北二小副校长周敏作《用心解读素养目标,扎实推进课堂建设》专题总结,区教科院党支部书记杨京军宣读现场验收的评估报告。报告认为:沙市区启动素养课堂达标验收活动以来,沙市北京路第二小学积极响应,认真准备,精心谋划,扎实推进,付出艰辛的努力,收获到实实在在的效果。主要表现位:以常态课堂为基础,整体联动,协作推进;以核心素养为理念,厘清模式,深入探索;以学习提升为目的,深挖资源,扎实践行。区教育局素养课堂教学达标创优评审委员会评议认为:沙市北京路第二小学开展的素养课堂教学达标创优活动的过程扎实,效果明显;根据区教育局沙教研 [2017]1 号文件精神,确定该校为“素养课堂达标学校”。

随后,教科院副院长马金华激情转达本次达标创优评审委员会评委的听课评价。评委高度赞扬北二小教师的课不是短期“做”出来的,而是素养课堂建设促进教师专业成长的结果;明显可以看出,只有经过长期磨砺,才有这样整体过硬的教学基本功和教学艺术(语言干净利索,教态亲切自然,教法灵动活泼,四学策略运用自如,学生主体作用发挥充分);只有经过长期训练,才有学生的自主与合作学习素养(小组内分工明确,依据导学案的导引,自学认真,讨论充分,交流热烈,表达准确,学习效果好)。

北二小校长廖军作《将素养课堂的研究进行到底》表态发言后,区教科院长焦超赞誉:沙市北京路第二小学在素养课堂建设中所体现出的高水平,赢得评审委员会每位评委的交口称赞,这是意料之中,也是意料之外,值得祝贺和纪念!焦超高度称赞北二小校长的领导力、团队的推动力、教师的执行力让“素养课堂达标学校”实至名归。他充分肯定北二小在这次验收中所体现出来的课改成效:一是全面优化了课堂教育生态,二是全面提升了教师素质,三是全面促进了核心素养在学生中的落地生根。他热情勉励北二小要坚定脚步,继续为区域课改起到示范引领作用。

副局长郭瑞为沙市北京路第二小学授牌。他代表区教育局对沙市北京路第二小学高水平通过达标创优验收表示热烈祝贺,对长期坚守一线、为学校发展默默奉献的北二团队表示衷心感谢!他充分肯定沙北二小在学校文化、学校管理、课程改革等方面在区域内起到的领头羊作用,他深情地寄语北二人争做建功立业新时代的优秀教师。

各级领导各界人士关心和支持沙市教育

(杨祖俊) 5 月 8 日,荆州市交警大队二大队队长李洪和七中队队长徐向军到沙市五中听取校园周边交通环境整治意见。认真听取学校对改善校园周边交通环境的建议,特别是高峰时段校门口交通拥堵问题,徐向军等表示,将在早晚放学时段,增派警力设置交警护学岗,加强疏导,确保师生交通安全。

(孙燕) 4 月 29 日,荆州市焦鹏程名师工作室在荆棉学校举办“跟着课文学表达”专题研讨活动。首先由荆棉学校青年教师吴家茜、高佩分别执教《我变成了一棵树》和《羿射九日》研讨课,展现荆棉学校素养课堂建设成果。在评课环节,听课老师们畅所欲言,畅谈听课感悟。随即,荆州市实验小学副校长刘朝翔作《跟着课文学表达》专题报告;市教科院小学语文教研员焦鹏程做活动总结。随后,荆棉学校校长熊红热情致辞!

局机关科室和二级单位检查指导学校工作

(姜云) 4 月 25 日,沙市区教育局教育督导室督学陈天翠和李惠兰到沙市新沙路小学查看新修的放学接送点,参加学校“鸿合一体机”校本培训活动。

(刘传松 ) 4 月 26 日,沙市区教科院科学思品教研员赵吉丽到沙市区实验小学指导教学工作。听刘颖晖和方媛老师的课后,赵吉丽参与老师们评课议课。

(李芹) 5 月 5 日,沙市区教育局教育督导室责任督学杨东山到沙市大赛巷小学督导检查工作。巡查学校操场、教学楼、食堂等场所,详细询问防溺水等安全教育开展情况后,杨东山对赛小岗位设置及聘任实施方案提出指导意见。

(李季) 5 月 8 日,沙市区教科院历史期中考试质量分析和中考备考会在沙市六中召开,全区各初中学校九年级历史教师首先观摩六中曾晓晖老师的复习课《重温新中国的建设历程》。随后,区教科院历史教研员艾新松分析期中考试和第二次调考成绩,并提出中考后阶段复习建议。

(姜云) 5 月 8 日,沙市区教育局教育督导室责任督学黄道善、彭传新和陈天翠到沙市新沙路小学参加“安全属于你我他 防灾减灾靠大家”应急疏散演练和消防知识培训活动。

(王艳玲) 5月9日,在江陵实验中学召开沙市区与江陵县中考化学复习备考会。江陵实验中学章雷和沙市二中张静老师分别执教复习研讨课。六中副校长刘佳等进行精彩点评。荆州市教科院化学教研员王贵和沙市区教科院化学教研员魏凯等对后期备考提出指导意见。

(张芸) 5月9日,沙市区教科院在沙市二中召开语文学科二调质量分析会暨复习研讨会。二中教师朱泽敏上复习研讨课。主持会议的区教科院语文教研员李劲为全区初中毕业年级语文老师指点迷津。

(龚海蓉) 5月9日,沙市区教科院历史教研员艾新松与政治教研员李国如到沙市十一中指导九年级历史和政治复习备课工作。

(周近芳) 5月9日,沙市北京路第三小学举行教师信息化基本技能比赛。区教育装保中心主任周刚带队参加活动并为赛事作点评。

沙市小学语文青研中心举办春季读书会

(通讯员 唐彬月) 春风轻拂盈盈的心事,流水静听花开的声音,蔚蓝的天空韵染芳菲的故事。4月19日,沙市区教科院小学语文青年教师教学研究中心春季读书会在沙市黄家塘小学举行。全体学员缅怀林清玄先生,共品人生清欢。读书会由小语教研员谌涛老师策划,向真老师担任主持。

“人生有很多场遇见,而最为默契的遇见莫过于文字的遇见;我初遇林清玄,觉得他的文字有一种说不出的风雅,将他想象得仙风道骨。后来方明白他并非画中仙林中翁,也是其貌不扬的普通人。今天,让我们再次与先生相遇,一起品味这人世间最美的清欢滋味。”一袭碎花连衣裙、知性优雅的向真老师娓娓道来,拉开读书会序幕。

播音主持专业出身,年轻的95后万银雪老师声情并茂地朗诵清玄先生的《吾心似秋月》;她准确把握作品的情感基调,悦耳动听的声音穿行于优美的字里行间。郑淼老师《温一壶月光,揽清风入怀》的演讲,介绍林清玄众多优美作品。郑曼老师从言语、形象和意蕴层面精妙分析《桃花心木》的语言特色。高佩老师个性化解读林清玄散文的精美画面,轻柔地朗诵《用岁月在莲上写诗》。 侯圆圆老师《林清玄——做一个有趣且深情的人》的演讲,徐徐展开先生人生的瑰丽画卷。田静老师结合教学实践,从独特视角阐述《和时间赛跑》的感悟,并借用一首小诗深情表达对清玄先生的敬仰。接着,与会人员观看先生的精彩视频《大象长出了蝴蝶翅膀:写作与古典阅读》,不时为先生的智慧之语点赞。随后,谌涛将精心挑选的《林清玄散文精选》赠送给参与展示的老师们并深情地寄语:趁春光正好,看看绿柳拂岸鸟弄桐花之景,来一场不负韶光不负己的诗意行走;待春姑娘尽欢而散之时,能衷心地道一句:春天,我记得你所有的模样;在生命的最深处,我们永远深信,人生最美的境界是清欢!

【热点展示】

青春点燃梦想 体育促进成长

——沙市区各中小学举办春季运动会

人间最美四月天。踏着初夏的脚步,和着和风的节拍, 4 月底,沙市区各中小学相继举办 2019 年春季运动会!

(罗蓓蓓) 沙市黄家塘小学举办“亲子携手 律动创梦”趣味亲子运动会。

运动会入场式,各班展示展示出十八般武艺,花式科技道具层出不穷,孩子们与父母闪亮登场,大咖小仙各显神通。开幕式上,副校长陈敏致辞、运动员和裁判员代表分别宣誓,总裁判长宣布运动会正式开始。随即,依次开展滚动智慧——亲子接力滚铁环、心有灵犀——袋鼠答题、引路障碍——仙人指路、流动星球——高山流水、智力比拼——撕名牌、足下生辉——决胜时刻、团体赛——跳长绳等项目的比赛。场上场下加油声和欢呼声此起彼伏,气氛极其热烈。随后,校长李雨蔚等相继为获奖班级和个人颁奖。

(鲁霞) 沙市区实验小学各班运动员伴随运动员进行曲,迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,精神抖擞地入场。裁判员和运动员代表宣誓后,进行一年级集体舞、二年级拍花巴掌和三年级直臂行走展示。随即开展跳短绳接力、带球绕杆射门、带球接力……等项目竞赛。

(占登峰) 沙市洪垸小学举办春季学生体育节。本次体育节包含武术、足球、篮球、田径、以及跑操、眼保健操等一系列比赛。运动员们顽强拼搏,赛出了成绩,比出了风格。同学们体验了运动的快乐、竞争的乐趣、成功的喜悦。

(张丽红) 沙市张家三巷小学举办趣味运动会。相继开展乒乓操展示等丰富有趣的集体和个人赛,“无敌风火轮”、“摘珍珠”、“踩气球”、“拔河”、“迎面接力赛”等,一个个充满趣味的游戏运动项目吸引众多孩子与教师争相参与。

(张倩) 沙市红星路小学举办“我运动、我健康、我快乐”趣味运动会。比赛上,海底传月、多足赛跑、企鹅漫步、螃蟹背西瓜……有趣的团结协作项目充分调动同学们的热情。运动场上,欢呼声欢笑声声不绝于耳。迎面接力、拔河比赛最受师生喜爱。

(刘逢国) 沙市西湖小学运动会在《运动员进行曲》旋律声中拉开序幕。赛场上,愉快紧张地完成一项项赛事。天气晴明,校园杨花竞舞,给孩子们增添几分乐趣。其间,某爱心乳业集团沙市站现场助阵西小运动会,桌子摆上几百瓶乳酸菌饮品学生免费提供营养饮料。

(谢娅芳) 5月8日,沙市新沙路小学举行趣味运动会。亲子双人跳绳、亲子两人三足、亲子拔河、海底捞月、盛水接力、托乒乓球接力、双人背部顶球接力、30米接力、跳长绳比赛等项目形式新颖,以趣味性见长。同学们并肩作战,互相鼓励;亲子项目气氛异常热烈。

(余家蔓) 5月10日,沙市张沟小学举行趣味运动会。全校分为低年级组、中年级组和高年级组进行跳绳、拍皮球和保龄球等趣味比赛。个个运动员信心十足,健儿们用娴熟的技术和奥林匹克精神区进行冲刺和比赛。从各个年级选出30多名小红帽志愿者帮裁判统计成绩,为口渴的同学准备饮用水,为本运动会添上一抹最亮眼的色彩!

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沙市一中举办第三届“我的家谱 家风”展示活动

(通讯员 罗诚钢) 4月29日,沙市一中学术报告厅里传出悠扬的旋律,一曲《家风》,唱出每个与会者的心声。这里正在举办该校第三届“我的家谱•家风”展示活动。本次“家谱•家风”活动以寻根问祖为引,开展寻家谱、读家谱、弘家风系列活动,引导全校学生了解家族传承的流变,形成正确的家庭观念,进而推进家庭教育和学校教育结合,为青少年成长创造良好的健康和向上的环境。经过评为现场评分,黄宇靖等获个人展示一等奖,初二(3)班和初二(8)班获班级优秀奖。沙市区教科院政治和历史学科教研员到校指导。

沙市实中第28届运动会暨校园“吉尼斯”挑战赛落幕

(通讯员 瞿兆雪) 4月30日下午,沙市实验中学第二十八届运动会暨校园“吉尼斯”挑战赛圆满落下帷幕。本赛会设置男女子田径项目和跳绳、颠球、足球绕杆、定位投篮等趣味项目。经过一天半紧张有序地角逐,各项赛事圆满完成。比赛中,运动健儿们奋勇拼搏,不断超越自我,创造了一项项优异成绩。观赛同学满怀热情文明有序。裁判员和工作人员认真严谨,师生通力合作,各班取得优异成绩,多位运动员破校运会纪录及校园“吉尼斯”挑战赛纪录。

黄石市市府小学班子成员到我区部分小学参观学习

(通讯员 陈敏 张世静) 5月8日,在区教科院副院长马金华陪同下,黄石市市府小学校长曹竹和党支部书记冯春华等班子成员到沙市黄家塘小学和沙市北京路第三小学参观学习。两校校长李雨蔚和杨东山等热情接待来宾。

沙市黄小 ,来宾观摩洋溢浓郁“兰文化”特色的诗意大课间和防溺水安全教育活动;接着,参观校园文化建设和各个功能室,深入了解学校“双精文化”,体验“梅、兰、竹、菊、松、荷”有声文化墙的多元性和“双精文化”理念。随后,到校史馆观看校园文化成果展览,听取李雨蔚校长《寻找撬动特色学校创建的文化支点》的校园文化特色介绍。市府小学校长曹竹高度赞赏黄小的校园文化建设,表示要向黄小学习,握紧彼此友谊之手。最后,两校班子成员合影留念!

沙市北三小 ,杨东山引领来宾参“千年对话”文化墙、童心书吧、童心路、童心台、童心梦、校史展览馆、童心生态园、童心餐厅等景观和场所,并向来宾介绍学校的办学思想、办学目标、校风、校训和规范管理、文化建构、课程体系等特色文化。曹竹等由衷地赞誉北三小科学先进的办学思想、底蕴深厚的育人环境、蓬勃向上的精神风貌、独具特色的品牌建设,并表达加强两校间交流的热切愿望。

曹竹带领班子成员饶有兴致地参观 沙市大赛巷小学 校园文化墙、美少年评比栏,观摩秀艺大课堂等活动……来宾由衷地赞美:赛小办学理念有高度、美育课程有深度、美育文化有品位;将带领更多教师走进赛小课堂、走近师生,更深入细致地学习!

沙市赛小美少年电视台开播啦!

(通讯员 李芹 张轩清) 5月7日,沙市大赛巷小学“美少年电视台”开播啦!专业的录制设备,使赛小电视台成为宣传校园活动,传播正能量的新阵地!从新闻稿撰写到现场录制,从现场采访到主播播报,从后期剪辑到舞美灯光;每个岗位都是师生负责。大家边向专业人士请教,边在实践中探索,第一期节目终于和师生见面啦!赛小创办美少年电视台旨在传播美的文化,关注校园的美人美事。节目栏目为:《美时美刻》关注校园动态,盘点校园“大”事件;《美人美事》弘扬校园正能量,发现身边真善美,播报美少年先进事迹;《创美生活》介绍“秀艺课堂”课程,鼓励美少年用掌握的技能去创造美的生活。美少年电视台编导人员表示:将不断努力,使美少年校园电视台成为师生的良师益友,为师生带来欢乐,留下美好记忆!

大赛巷小学率先高标准通过教师信息化基本技能抽测

(通讯员 吴玮) 4月30日,沙市区装备与保障中心副主任金举成带领评审组到沙市大赛巷小学进行教师信息化基本技能抽测考核。作为首所接受教师鸿合软件操作达标抽测考核的学校,赛小教师沉着操作、认真作答,展现出良好的信息化素养。

据赛小校长朱月明介绍,该校高度重视教师信息化基本技能培训,明确目标,精心筹划,细化方案,夯实过程,扎实推进,收到预期效果。评审组认为:赛小部署周密、执行有力;学校班子成员主动担当,率先垂范,教师主动探究,努力实践;抽测考核结果为优秀。

实践研修亮风采 联合教研促成长

(通讯员 孙燕) 5月8日,荆棉学校春季联教课活动圆满结束。此活动历时月余,经过教研组初赛和全校展示,评选出多节优秀课。戴武军老师的《马铃薯在液体中的沉浮》展示“观察——发现——推测——验证”的科学实验探究过程,培养学生严谨科学态度和动手实践能力;王利庆老师的《神奇的3D打印》展示全新打印技术,让学生在初步了解3D打印基础上,通过模仿和创造,与他人合作完成主题创意设计;孙燕老师的《The Three Bears》创设情境,激发学生学习英语兴趣;高佩老师的《羿射九日》和吴家茜老师的《我是一棵树》注重课堂问题设计的开放性、连续性、结构性,师生对话、生生对话清晰明确;刘金露老师《鸽巢原理》和艾玲老师的《复式统计表》通过引导学生解决实际问题展现数学的魅力。

全校展示结束,副校长许晖做精彩点评。校长熊红作活动总结。她认为:采取联合教研加强组内教师的合作与交流,有利于促进每位教师的发展和学校教育教学质量提升!

沙市新沙路小学开展防灾减灾主题教育活动

(通讯员 汤娟) 5月8日,荆州市消防救援支队沙市大队中山消防中队消防员到沙市新沙路小学,开展防灾减灾主题安全教育活动,组织全校1500多名师生参加安全培训及应急疏散演练。区教育局教育督导室责任督学黄道善、彭传新、陈天翠和王建军参与活动。

随着学校应急广播骤然响起,全体教师引导学生有序进行安全疏散,学生用衣服捂住口鼻,弯着腰,井然有序地按照疏散路线快速撤离到操场。师生全部集中到操场中央用时仅1分52秒。随即,消防员李涛点评疏散演练活动,并讲授“提高防火能力,构筑生命安全防线”常识课,还现场指导学生进行防火演练。

沙市教育幼儿园举办“最美朗读者”活动

(通讯员 陈怡) 4月29至30日,沙市教育幼儿园相继举行三场“爱国”主题最美朗读者活动。

活动围绕“致敬爱的祖国”主题,旨在传播爱国主义思想,厚植爱国主义情怀,让爱国主义精神在教职工心中牢牢扎根。活动中,老师们声情并茂地诵读精心准备的诗文,大气磅礴的《祖国颂》、《母亲 我叫钓鱼岛》和《七律长征》;深情款款的《我爱恋的祖国》、《我爱这土地》和《祖国啊我亲爱的祖国》……或慷慨激昂、或高亢雄壮、或饱含深情,一段段精美文字幻化城一首首动人的乐章,令听者动容,活动现场弥漫着浓浓的红色文化和爱国情怀氛围。经过特邀的沙市作协主席万华伟、荆州广播电视台总监郑泽华等评委现场评分,评出5个特等奖和17个一等奖。随后,特邀评委还做精彩点评。

【微型报道】

校园一句话新闻集锦

(通讯员 肖嫒) 4月29至30日,沙市北京路第二小学组织全体教研组长和骨干教师进行鸿合一体机操作系统第一轮集中培训;本轮培训分学科进行五场,随后还将进行分组培训以及校内考核。

(通讯员 万晶) 4月30日,沙市青莲巷小学学生到荆州广播电视台开展社会实践活动。

(通讯员 李福清) 日前,荆棉学校每月的教师教研笔记及学习笔记检查情况上报校办公会复查,并按惯例在校公示栏张贴。

(通讯员 蔡瑾) 5月8日,沙市区实验小学四年级学生在老师带领下,开展“洁城行动我先行,碧草蓝天焕新颜”活动。

(通讯员 肖嫒) 5月7至8日,沙市北京路第二小学进行信息化技能说课试讲活动;语数英音美等学科6名教师首先试讲。

(通讯员 郑洁) 5月8、9日,沙市黄家塘小学召开语数期中质量分析会:教科主任郑洁分析考试情况,李雨蔚校长提出要求。

(通讯员 李红琴) 5月8、9日,沙市北京路第二小学召开新聘教师工作推进会,要求老师们按照学校日程安排精心准备,虚心向辅导老师请教,提升自身能力。

(通讯员 王格 李季) 5月8日,沙市六中非毕业年级各班召开期中考试家长会:七年级各班分析期中考试成绩,八年级各班介绍2017级生物地理中考的考查方案。

(通讯员 郑洁 胡寒) 5月8日,沙市黄家塘小学和北三小开展素养课堂达标之名师引路及校际联盟活动:黄小全红梅和北三小廖路路老师分别执教数学示范课,两校教师进行评课,北三小杨东山校长作总结发言。

(通讯员 李祖贵) 5月9日,沙市宜阳小学召开2019年春季期中表彰大会;表彰期中考试成绩表现优异的学生以及课改先进班级。

(通讯员 李祖贵) 5月 10日,沙市红星路小学副校长许方琴带领优秀教师送优质课到沙市宜阳小学:红小周蓉和秦倩老师的精彩课堂让宜小师生受益匪浅,观音垱学区三所学校领导教师参加活动。

【中学华章】

沙市一中召开初三年级二调质量分析会

(通讯员 王茜) 4月29日,沙市一中初三年级二调质量分析会在行政会议室召开,年级副主任刘芳主持会议。首先,班主任代表刘芳介绍本班工作;接着,年级主任袁媛分析本次考试情况并布置下阶段工作。教务处副主任彭涛从夯实基础、保持优势、具体落实等方面对下阶段工作提出要求。初中分管副校长黄文雄则从头羊效应、一盘棋思想、各个击破等方面为老师们鼓劲。年级蹲点副校长郑广给出三点建议:调动学生积极性、多与教研员交流、理综文综合卷要加强训练;最后,曾伟校长要求老师们放手拼搏,力争取得中考大捷!

沙市一中开展三峡大坝研学活动

(通讯员 罗诚钢) 春光旖旎五月天,学子开心去研学。5月6日,沙市一中初一、二年级学生开启两日研学之旅。此次研学的目的地是有着大国重器之称的三峡大坝。在三峡大坝景区,学生参观坛子岭、185平台以及截流纪念园。认真听导游讲解大坝的相关知识,站在185观景平台上,登高远望,三峡风貌尽收眼底;俯仰之间,水利智慧闪烁光芒。随后参观三峡工程展览馆。同学们参观建设图片和模型,被大坝建设前后的变化和建设者在施工过程中克服种种障碍的精神所深深的震撼。开营仪式上,大坝研学导师致辞词;一中副书记李泽文对学生提出殷切期望。学生代表表演诗朗诵《学水》,同学们以青春名义庄严宣誓,誓做一名有理想、有担当的国家栋梁。

沙市一中开展五四运动一百周年纪念活动

(通讯员 曾祺琰) 5月4日,沙市一中高一年级开展五四运动一百周年纪念活动。该校高一(4)班举办“庆五四乒乓球联谊赛”,同学们以饱满的热情投入到比赛中,充分发扬敢打敢拼的拼搏进取精神。比赛设男单、女单、男双、女双等冠亚季军共12个奖项,经过激烈地争夺,最终黄旭康和王思舜等17名同学登上领奖台。

沙市一中59届高中校友回访母校

(通讯员 徐婵) 5月8日上午,阳光明媚天气正好,沙市一中59届高中校友回到阔别已久的母校,参加毕业六十周年纪念活动。年近80的校友们回到熟悉的校园,见到昔日的校友,无不兴奋和激动,校园内洋溢着欢乐的氛围。上午九点,59届高中校友毕业六十周年纪念活动在学术报告厅正式拉开序幕。首先,校友们观看学校80周年校庆宣传片,曾伟校长对校友们回访表示欢迎,并简要介绍学校近年来办学成果,他希望校友们能常回家看看。接着,各班代表深情回顾当年的中学生活,还用歌舞表达对母校的感恩之情!参观校史馆,共同回忆曾经校园生活的点点滴滴后,学校领导与校友们合影留念,在这温馨的时刻留下最美好的回忆。

沙市七中举行成人礼仪式

(通讯员 汪恩华) 5月8日,沙市七中举行“感恩成长,勇于担当”2019届高三成人礼仪式。

雨霁风清,在激昂雄壮国歌声中,师生参加庄严的成人礼开幕仪式。副校长张海霞热情致辞。她高度肯定高三学子在七中努力学习所取得的巨大进步和优异成绩,她饱含深情的致辞深深感染着学生和家长。学生代表李幸源向大家介绍自己的成长经历。父母的关心、老师的教导、同学的友爱,漫漫求学路坎坷艰辛,拥有很多难忘的感动,她用“感恩和担当”与大家共勉。学生与家长互致信件的感恩亲子环节将活动推向高潮。学生向家长致感恩信,行鞠躬礼;家长为学生送祝福信,深情拥抱。那时刻,很多学生和家长潸然泪下。随后,同学们穿过成人门,以成人名义宣誓进入新的起点,承担新的使命。

沙市七中积极开展纪念五四运动100周年活动

(通讯员 汪恩平) 五四青年节前夕,沙市七中举办“传承历史文化精神,担当民族复兴大任”研学活动及征文比赛。以此让学生了解了祖国历史文化,提升责任与担当意识。还通过新团员宣誓、主题班会和国旗下讲话等主题活动纪念五四运动,让学生进一步了解了五四运动历程及其精神内涵。同时举办丰富多彩的文娱活动来纪念五四运动100周年。学校以昂扬进取的精神面貌践行五四精神,不仅展示出七中良好的形象风貌,也得到社会各界的广泛认可。学校团委被评为沙市区五四红旗团委,教职工团支部被评为荆州市优秀团支部。

沙市七中开展“珍爱生命 预防溺水”安全教育活动

(通讯员 汪恩平) 5月8日班会课,沙市七中各班召开“珍爱生命,预防溺水”主题班会。班主任介绍中小学生溺水案例,组织学生观看“防溺水教育”视频,让学生进一步学习预防溺水的安全知识。学校还陆续通过国旗下讲话、微信公众号宣传和告家长书劝导等形式向学生及家中普及防溺水安全知识。

沙市七中开展高考考风考纪教育活动

(通讯员 汪恩平) 5月8日,沙市七中高三各班召开高考考风考纪教育主题班会。各班班主任组织学生认真学习《国家教育考试违规处理办法》、《考试规则》和《湖北省普通高考安全检查工作流程和注意事项》等相关条例,同时开展考前心理安全教育,做好考前心理疏导工作,帮助考生缓解考试压力和焦虑。

沙市六中召开“三无一全”德育研讨会

(通讯员 蒋奇志) 5月6日,沙市六中召开德育教育“三无一全”专题研讨会,学工处负责人和各年级主任参加会议,分管德育总支委员苏可荣主持会议并对“三无一全”德育管理的目的及意义作出详细说明,对量化细则及分工管理提出明确要求,要求严格规范学生日常行为习惯,形成良好的校风及班风。各年级组长也对具体实施过程提出建设性意见。

沙市六中召开期中考试质量分析会

(特约通讯员 李季) 5月7日,沙市六中教务处组织非毕业年级教师召开期中考试质量分析总结会,会议由教务处副主任张方立主持。分管教学副校长刘佳首先进行总体分析,用数据直观分析各学科优劣,借鉴成功经验分享提升教学质量的策略和方法,在肯定教学方面取得的成绩的同时,要求每位班主任和科任教师都要树立质量意识,争取在后半学期更上一层楼。校长胡直指出,全体教师要以此次质量分析会为契机,一是统一思想,相互配合,形成合力,重视学生的养成教育;二是明确目标,调整与优化教学,凝心聚力,有的放矢;三是振奋精神,带着教师的责任与使命,脚踏实地,砥砺前行。

沙市六中开展春季学期安全教育工作

(特约通讯员 李季) 近日,沙市六中学采取多种形式开展春季校园安全教育工作。各班强调学生上下学安全有序规范,在校安全得到保证,心理健康安全加强引导,特别针对炎热天气,将防溺水安全工作落实到位,要求学生做到不私自下水游泳、不擅自与他人结伴游泳、不在无家长或教师带领的情况下游泳、不到无安全设施和无救援人员的水域游泳、不到不熟悉的水域游泳、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。还呼吁家长携手共同保障学生平安健康。

二调后多项举措并举 促毕业年级质量提升

(通讯员 王艳玲) 4月29日,沙市二中召开毕业年级质量分析大会。教务主任王艳玲分析二调成绩,刘翠副校长要求老师们坚定信心,克服困难,团结协作,落实课堂。5 月6日,毕业年级各班召开班科分析会暨二调前200名学生沙龙活动,提出后阶段复习备考指导建议和殷切希望。5月7日晚上二中召开毕业年级二调家长会。王艳玲主任宣布二调优异成绩表彰名单,刘翠向家长提出要求。

相约习坎 追梦中考

(通讯员 王艳玲) 5月8日,沙市二中举行“相约习坎——与优秀毕业生面对面暨二调表彰会”。教务主任王艳玲主持,教务副主任牟行国宣读表彰决定,二调全区总分第一名的王昱澍同学作经验交流。随后,现在沙市中学的原二中优秀毕业生代表与九年级学生进行别开生面的交流互动。最后,刘翠副校长殷切希望毕业年级同学们树立必胜信念,制定科学复习计划,相约习坎,追梦中考!

文星中学举办二年级家长家庭教育讲座

(通讯员 董亚兰) 4月29日,文星中学阶梯教室座无虚席,二年级家长冒雨前来聆听家长学校家庭教育课堂。本活动由学校心理健康教育中心心理咨询师黄旭主讲《正向教养——鼓励孩子与家长合作》。在听取讲座时,有的家长认真做笔记,有的家长用手机拍下PPT画面,有的家长还现场录音录像,学习氛围十分浓郁。讲座结束后,一位家长说:听了讲座,我才知道家庭教育原来还有这么多学问。今天,我学到了不少科学有效的家教方法!

文星中学举办教学信息化应用说课比赛

(通讯员 尹春明) 4月28至30日,文星中学举办教学信息化应用说课比赛,全校76名教师参赛。比赛分文科和理科两个组进行,涵盖初中和小学全部学科。参赛教师根据《课程标准》选取一课时内容,以现场限时说课方式,说教材说目标、说教学内容、说教学过程、说建议等,展示教学设计、操作流程、课堂表达等综合能力。说课比赛设备设施为鸿合教学触控一体机、鸿合交互教学软件和校园信息网。参赛教师激情洋溢,展示出扎实的教学素养,赛出了教学性、技术性、实践性、熟练性和创新性。经过现场评分,13名老师成功晋级,即将代表学校参加沙市区教师教学信息化应用实践技能大赛。

沙市区“文学进校园”走进沙市五中

(通讯员 杨祖俊) 5月9日,《文学进校园》走进五中暨沙市区青少年作家培养基地授牌仪式在五中科技楼五楼报告厅举行。荆州市作协主席黄大荣、沙市区文联主席罗星航、沙市区作协主席万华伟、沙市区戏协主席石桂芬以及五中语文教师和各班推荐的小作家会员参加活动。五中校长廖祖春致欢迎辞。区作协主席万华伟为沙市区青少年作家培养基地授牌,区作协常务相关领导为沙市五中分会授牌。随后,《湖南文学》主编、一级作家黄斌等做专题报告。

江华学校召开期中表优会

(通讯员 吕祚娓) 5月8日,沙市江华学校在大足球场上举行期中表彰大会。所有班主任在主席台就坐,为本班获奖孩子们颁奖。学校领导则坐在班级孩子们中间为获奖班级和同学鼓掌。教务主任白祖发主持会议,教务副主任吕祚娓宣读表彰决定,共表彰学习标兵、学习进步、质疑创新、帮人助学、最佳展示、最佳小组、最佳小组长和作业规范等星级学生600多人。副校长陈华锋热情致辞。校长肖依军总结讲话,他希望师生用火热的激情谱写无悔的青春。

沙市九中春季团课开讲啦

(通讯员 彭亮) 4月30日,沙市九中2019年春季团课在学校四楼会议室开讲啦!近几年来,沙市九中团委在学校党支部领导下,逐步形成党建带团建、团建促队建的政治格局。团课得到学校党支部的大力支持,党支部书记、校长方同贵打头阵、开先锋、讲团课!

本次团课围绕五四运动一百周年,校长方同贵畅谈五四的历史意义到我们的责任,要求同学们紧跟时代步伐,抓住时代脉搏,克服困难,努力学习,将来为社会做出最大的贡献!

沙市江华学校开展消防安全疏散演练活动

(通讯员 万银雪) 5月8日上午,沙市江华学校开展“心系安全 警钟长鸣”消防安全疏散演练活动。在消防演习前,学校进行精心策划和严密组织,成立疏散演练指挥小组并制定具体的疏散演练实施方案。当日上午九点五十分,随着消防报警声的响起,各位老师立即到达指定岗位,确保演练过程的安全,指导学生有序快速疏散。各班班主任老师带领学生根据演练方案中规定的路线,沿着学校指定楼梯口快速疏散,有序撤离到学校操场。

【小幼风采】

沙市红星路小学召开师德师风专题培训会

(通讯员 杜姝) 5月5日,沙市红星路小学召开师德师风专题培训会。党支部副书记许方琴主持会议。首先由党员教师张红玲交流《百年大计 兴国之本》微党课。接着许方琴组织老师们观看师德师风建设案例,学习《中华人民共和国未成年人保护法》等法规。她要求全体教师努力提升道德素质,建立良好师生关系,用榜样力量和人格魅力感染、感召、影响学生,构建和谐融洽、互尊互爱的教育氛围。

沙市红小为少先队员讲党课

(通讯员 高田耘) 为缅怀革命先烈,传承红色基因,激发学生的爱国情怀,5月7日,沙市红星路小学党支部选派党员教师万山英为200多名少先队干部上《不朽的丰碑》的党课。万老师结合历史图片、视频音频等资料,介绍建党近百年来的英雄群体。课后,学校党支部副书记许方琴与同学们进行深入交流,不少队员畅谈感受。

沙市红星路小学开展教学常规工作检查

(通讯员 谌艾迪) 4月29至30日,沙市红星路小学开展教学常规工作检查。检查内容主要是教研组集备教研记载册、教研组单元中心发言记载;全校教师的备课教案、教学反思、作业批改等情况。全体检查人员对每位老师的各项常规工作进行认真检查和评定,并及时及时反馈检查结果。

红星路小学开展“达标创优”课堂观察活动

(通讯员 谌艾迪) 4月25、26日,沙市红星路小学举行2019年春第一期“红星杯”课堂达标创优展示活动。展示课依据沙市区核心素养四学策略而进行,获得很好的课堂效果,展现出红小教师良好的教学素养与深厚功底。在教学工作会上,万山英、张倩老师分别示范讲解撰写的课堂观察记录单,引导老师们从多维角度进行素养课堂的观察,总结自己的好经验与做法。

洪垸小学与张沟小学开展联盟学校教学研究活动

(通讯员 杨波) 5月6日,沙市洪垸小学与张沟小学开展联盟学校教学研究活动。张沟小学夏家兰校长、薛前程副校长带领30多名教师到洪小开展联教活动。首先,由洪小5位老师进行课堂教学展示,呈现学校“养正课堂”达标创优验收活动中的研究成果;其后,执教老师与听课老师面对面交流,分享教学设计打磨的心路历程,共同探讨素养课堂教学实践研究的一般规律;最后,两校领导、教师齐聚一堂,洪小校长邓传惠介绍学校达标创优验收活动的初步成效。两校干群还共同展望了联盟学校开展教学研究的美好前景。

沙市洪垸小学举办留守儿童趣味运动会

(通讯员 余琛琛) 4月30日,沙市洪垸小学党员教师和留守儿童开展趣味运动会。赶小猪、运乒乓球接力赛,一个个有趣的项目以小组为单位轮番上演。孩子们和老师们都认真参与,努力合作。在欢乐的气氛中,党员教师还为孩子们颁发奖状并合影留念。孩子们的脸上洋溢着幸福的笑容。

洪垸小学召开防溺水专题班主任工作会

(通讯员 方霖) 5月6日,沙市洪垸小学召开防溺水专题班主任工作会。副校长梁景部署学校防溺水工作。

她传达当天上午召开的全市中小学校预防溺水工作动员部署会议精神,对学校近期防溺水工作作出具体安排。各班要对五一期间学生和家长在网上学习、观看防溺水教育情况做好登记,对没有按要求学习的学生和家长进行提醒;要认真开好防溺水主题班会,对学生进行防溺水安全教育,要求每名学生在班会上谈感悟、谈收获;在电子显示屏上滚动播放防溺水提示标语,利用校园广播站、展板、宣传栏等进行大力宣传教育;在学校附近的危险水域树立警示牌;再次将《防溺水安全告家长书》发至班级群,让家长在班级群留言,增强家长的安全意识与责任意识;要落实好生命安全课的防溺水安全教育内容。她强调:安全责任大于天,班主任务必充分认识学生溺水的严峻形势,勇于担当,善于作为,坚决杜绝溺水事故的发生,确保学生生命安全。

沙市区实验小学开展防溺水安全教育活动

(通讯员 鲁霞) 近来,沙市区实验小学采取多项举措开展安全教育活动。一是召开全校家长会,发放《告家长书》,签订《三方安全责任书》,强化家长安全责任意识;二是发放《关于预防学生溺水致全国中小学家长的信》和《关于预防学生网络沉迷致全国中小学家长的信》,并将《家长回执》回收存档;三是通过午间广播和微信等方式对学生进行安全和防溺水教育;四是召开防溺水安全工作会议,具体布置安全工作;五是国旗下讲话对学生进行防溺水教育、各班开展“珍爱生命 远离溺水”安全教育主题班会。

沙市区实验小学开展防灾演练

(通讯员 鲁霞) 5月10日,沙市区实验小学开展防震疏散及消防安全演练活动。伴随着警报声,各班同学在班主任指挥下,有序地按照逃生路线向操场疏散。当“地震发生”信号发出后,师生双手抱头,就地蹲下进行避险。随后,德育主任鲁霞宣讲“防灾减灾”常识。

沙市北二小召开毕业班会议

(通讯员 陈静) 5月5日,沙市北京路第二小学教科处召集六年级语数老师召开毕业年级会议。会上,李红琴主任分析毕业年级调考情况,对本届毕业年级各班学习情况进行小结,希望毕业年级教师积极投入到复习备考中,争取帮助学生查漏补缺,夯实小学知识,为进入高一学段打好基础。陈静主任对语文复习提出了具体的要求,希望老师们群策群力,共同进步。周敏副校长专门为此次会议准备了发言稿,从思想统一、行动统一、细节落实等方面阐明毕业年级老师的光荣使命,鼓励老师为学生顺利步入中学扎实抓好学生的各方面习惯,成为优秀的小学毕业生。

沙市北一小开展防溺水安全教育活动

(通讯员 李敏) 5月7日,沙市北京路第一小学迅速布置落实防溺水相关工作。对学校及周边进行安全排查,对学校景观水池加强监控。在电子屏上播放防溺水警示语。德育处及时向班主任、学生及家长下发安全告知书,签订安全责任书。各班组织召开防溺水安全教育主题班队会。全校干部教师绷紧安全这根炫,将安全教育落到实处!

荆棉学校举办足球嘉年华暨广播操比赛

(通讯员 刘辉勤) 5月9日,荆州市荆棉学校一年一度的足球嘉年华暨广播操比赛在学校足球场举行!五月,天空沉静,草木欣然,看,一年级小朋友们精神抖擞地迈着矫健的步伐向主席台走来!别看他们年纪小,做起操来有模有样呢!全校同学们以年级为单位,比服装、比身姿、比韵律……同学们神采奕奕,赢来阵阵掌声!精彩纷呈的要数足球联赛,小小足球,传播的是快乐,传递的是健康、传承的是精神!赛场上热闹非凡,赛场外喝彩声声!

张沟小学参与街道“青春心向党 建功新时代”快闪活动

(通讯员 程秋蔚) 5月4日,沙市张沟小学部分师生到沙北体育场参与立新街道举办的“百年五四”主题活动。一曲《我和我的祖国》表达了孩子们最美好的祝福。活动以快闪为表现形式,在吾悦广场、楚天都市佳园、沙北体育中心和立新街道办事处等地,以舞蹈、演奏、合唱等形式演绎《我和我的祖国》,向新中国70华诞献礼。

东区联校开展教学信息化应用实践活动动员

(通讯员 李沙沙) 5月6日,沙市东区联校在教育教学工作会上进行教学信息化应用实践活动动员。会议强调信息技术与学科深度融合的重要性,宣读沙市东区联校教学信息技术应用实践考核方案,要求全体教师认真学习,参加展示,完成考核。

荆棉学校:珍爱生命 预防溺水

(通讯员 张梅珍) 5月8日,荆棉学校师生在操场上举行防溺水安全教育大会。五(2)班陈可欣同学进行《防溺水安全教育》演讲,倡导“六不准”。学校领导强调:要珍爱生命,切实提高防溺水安全意识,避免不必要的遗憾和不幸。

沙市教育幼儿园开展纪念五四运动100周年诵读活动

(通讯员 樊孝红) 4月30日,沙市教育幼儿园团支部举办“青春心向党•建功新时代”纪念五四运动100周年经典诵读活动。该园全体团员围绕“致敬爱的祖国”主题,各自选择经典的诗词,饱含深情地抒发对祖国母亲的热爱。她们的精彩吟诵赢得现场评委和观众们阵阵掌声。该活动点燃了全园团员们的爱国情怀。

教幼开展消防疏散应急演练活动

(通讯员 李德敏) 5月8日,沙市教育幼儿园开展消防安全应急演练活动。随着警报声响起,各班教师立即带领幼儿用湿毛巾捂住口鼻、弯腰俯身,迅速通过安全出口,有序疏散到安全地带。同时,园微型消防站队员听到救火指令后,迅速穿消防服、连接水带、安装水枪喷头、打开消防栓,第一时间赶赴失火现场实施灭火,整个演练过程快速有序。

沙市教育幼儿园进行幼儿健康体检

(通讯员 熊嘉慧) 5月8至9日,沙市教育幼儿园开展年度幼儿健康体检工作。本次体检含有全身检查、血常规、龋齿、视力检查等必查项目以及家长根据孩子自身需要的自选项目,基本涵盖幼儿生长发育的全部指标。妇幼保健院儿保科医护人员耐心细致地为每名幼儿进行全面体格检查,并认真做好记录。后期,还将根据每位幼儿检测的数据进行科学分析评价,并及时将结果反馈给家长和幼儿园。

二幼开展青年教师五四青年节信息化说课竞赛

(通讯员 代晓倩) 五四青年节来临之际,为促进青年教师的快速成长,培养青年教师把握教材、处理教材的能力,提高课堂信息化教学水平,达到以“说”促“教”的目的,4月30日,沙市第二教育幼儿园举行“让青春在课改中绽放”庆五四青年节教师信息化说课竞赛。参赛教师镇定从容、思路清晰,从教材、幼儿、教学方法及教学理念、教学过程等方面入手,运用电子白板阐述说课内容。老师们的说课设计结构合理,重点突出,理论依据充分,表现了较好的驾驭教材、教学设计的能力和良好的语言表达能力,以及电子白板的灵活应用能力。园领导进行点评。

【教育论坛】

在荆楚文化丰沃土壤里培育晴川文化靓丽品牌

沙市二中党支部书记、校长 唐传军

一流学校必有一流文化。学校文化是一种氛围、一种精神,是学校发展的灵魂。一草一木、一砖一瓦、一举手一投足,显现的都是校长对教育的全部理解,可以说,校长就是学校行走的文化,校长的眼界和格局决定了学校文化的走向和愿景。校长要以自己的领导力推动学校文化建设,同时以文化管理提升自身的领导力。

沙市二中是一所百年名校,从1912年汉阳同乡会创建的晴川书院始,经历从书院到私立晴川中学到公立学校再到集团化办学的历程;从地处市中心的繁华地带北移至滨江湖畔,再到今天的中、西两个相距不近的校区;学校已经发展成沙市区规模最大的一所初中。身为二中校长,怎样才能让百年名校在不失“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”的古韵风貌之际,能更平添“办高品位现代城市教育”的现代风采,呈现出蓬勃的生机与活力?我认为:应在荆楚文化丰沃土壤里培育晴川文化这张靓丽品牌。不忘本来,才能走向未来。我们既是荆楚文化的受益者,也是传承人。守住这个精神家园,办出靓丽品牌的学校,是我们的使命担当。

一、寻根,丰富晴川文化底蕴。

二中从诞生之日起,就被深深地烙上荆楚文化的印记。“晴川历历”、“高山流水”,名字就极具荆楚文化元素的符号。校园深处荆楚腹地,百余年来,她之所以享有极高的知名度和美誉度,就因为得益于璀璨的荆楚文化的孕育和滋养。荆楚文化就是学校晴川文化的根系所在。

荆州是荆楚文化的发祥地,楚国作为春秋战国时期的大国和强国之一,在800多年历史长河中创造了灿烂辉煌的文明成果。楚人的开拓创新精神,独步一时的青铜铸造工艺、领袖群伦的丝织刺绣工艺、八音迭奏的音乐、偃蹇连蜷的舞蹈、恢诡谲怪的美术、巧夺天工的漆器制造工艺、义理精深的哲学、汪洋恣肆的散文(老庄哲学)、惊采绝艳的辞赋(屈骚文学),无不令世人叹为观止。这些优秀文化值得我们传承创新。

荆楚文化是中国传统文化的重要组成部分,也是根植于荆楚人民心中、深入骨髓血脉的遗传密码。在中小学教育阶段尤要弘扬其精神实质。楚人“毁家纡难”的爱国情结,是中国人世代相承的血脉;楚人“筚路蓝缕”的进取精神,激发我们克难奋进、励精图治;楚人“一鸣惊人”的创新意识,鼓励我们厚积薄发、能者致远;楚人“大象无形”的开放气度,告诉我们兼容并蓄、广采博纳;“止戈为武”的和合理念,天人合一;“亡秦必楚”的血性执著、敢于担当精神,都蕴含着学不尽的宝贵财富!地域特色鲜明、内涵丰富的荆楚文化,具有超越时空的强大穿透力和影响力,把握精神命脉,找准楚文化和学校教育结合的元素,是今天建设、创新先进学校文化的重要基础。

二、立魂,发展晴川文化内涵。

晴川书院兴办于1921年, 1926年,中国共产党荆沙地区第一个党支部在晴川书院秘密建立。最初,晴川书院以“要做官、读晴川”的贵族风范闻名于世。解放后,公立沙市二中在首任校长石永超引领下,开启面向平民“享誉社会、惠及百姓”的公平教育时代。2008年,为城市整体规划布局,搬迁至当时的城北;2018年,为满足本区域民众日益增长的优质教育需求,发挥优质教育资源的辐射、示范和带动作用,沙市二中实行集团化办学。沙市二中在她生命发展历程中,体现出应有的开拓创新、责任担当的荆楚文化。“崇尚一流 追求卓越”逐步成为晴川文化的精髓。

在“崇尚一流 追求卓越”的晴川精神熔铸下,我们确立“办有灵魂的教育,育有底气的人才”的教育理念。无论面对的是怎样一群学生,都要站在学生生命的角度,引领学生追求无限广阔的精神生活,追求人类永恒的终极价值,追求建立与此相关的信仰,让学生成为“具有一流意识、家国情怀、国际视野、创新精神的德智体美和谐发展的社会公民”。

在“崇尚一流 追求卓越”的晴川精神的熔铸下,我们明确了“风清立雪”的校训。“风清”为做人之本,“风清气正”,是一种儒雅的气质,更是一种正气的宣扬;“立雪”乃做事之道,“程门立雪”,是一种尊师重教的美德,更是一种矢志不移的精神。“风清立雪”将道家天人合一的情怀与儒家进取向上的精神结合在一起,不仅传承“儒”“道”思想的精髓,更注入新时代的新内涵。风清气正、珍惜情缘、尊师重教、矢志不移。

在“崇尚一流 追求卓越”的晴川精神的熔铸下,我们的教师“心中有爱,眼中有人,手中有法”(教风),我们的学生“心中有梦想,手中有方法,脚下有行动”(学风)。 我们树立“三雅三气三力”的二中师生形象。即儒雅:学识深湛渊博;优雅:姿态温文尔雅;文雅:举止文明礼貌;大气:胸襟宽广、气宇轩昂;正气:是非分明、黜邪崇正;灵气:灵秀聪慧、憬然有悟;活力:朝气蓬勃、激情四射;张力:处事圆润、进退自如;创造力:敢为人先、勇于创新。

“晴川文化”犹如一种特殊的精神 “黏合剂”,渗透于学校的一切教育教学活动之中。“高境界做人,高品位做事,高水平学习,高品质生活”成为当今晴川人的追求。“崇尚一流”的思想浸润每位师生心扉,让晴川学子走出校园后,无论从事什么职业,都能“把优秀当成一种习惯”。

三、入园,浓郁晴川文化气息。

荆楚文化以萌芽期的楚文化为本源,以华夏文化为主体,蛮夷文化为助力,经过不断交流、融合和发展,与中原文化成为我国上古时代灿烂文化的南北表率。如上所述,学校文化建设如要从极具特色的楚文化中找准楚文化和学校教育结合的元素,汲取营养和智慧,延续楚文化基因,萃取思想精华,那么首当其冲的元素非凤鸟莫属。

凤鸟是楚人的图腾形象,它高大挺拔、引吭高歌,集壮、美、奇于一身,表现楚人崇火尙凤、天人合一、力主浪漫的民族心理。我们在校园文化建设中充分运用了这一元素。

沙市二中校徽由凤凰、竖琴、书卷等图案构成。“凤凰”象征沙市二中植根荆楚大地,吸纳荆楚文化,底蕴丰富,学养深厚。“凤凰”、“竖琴”和“书卷”寓示“张琴代语,凤凰和鸣”,象征沙市二中“砺德践行,和谐精进,凤鸣楚天,长盛不衰”。

沙市二中校歌《晴川之声》的主体部分:晴川历历,樟梧苍苍;高山流水,书院飘香;琴韵书声,弦歌一堂;风清立雪,凤集鸾翔;崇尚一流,追求卓越;俊采星驰,浩然气壮。

沙市二中主题对联:“百年书院钟灵毓秀荟经典;一脉文心翥凤翔鸾鸣楚天”。整副楹联高度浓缩学校历史、地位、文化及办学特色。

除凤元素,象征荆楚文化思想和艺术的“简”也被书写上《晴川赋》悬挂于学校大厅的整面墙上。

尤其是集荆楚文化精神元素、物质元素、审美元素、语言符号元素于大成的晴川楚文化墙分楚魂、楚韵、楚人、老庄之道、屈骚文学、荆楚古都等六大板块52个成语故事52幅水墨彩绘泼墨上墙。内容上,这52个成语有体现泱泱荆楚六大精神(楚魂)的筚路蓝缕、一鸣惊人、大象无形、毁家纡难、止戈为武、亡秦必楚;有体现物华天宝六大支柱(楚韵)的青铜铸造工艺、丝织刺绣工艺、音乐、舞蹈、美术、漆器制造工艺、老庄哲学、屈骚文学;有体现惟楚有才(楚人)的老子(上善若水)、庄子(天人合一)、屈原(怀瑾握瑜)、孙叔敖(寝丘之志)、养由基(百步穿杨)、优孟(优孟衣冠)、伯牙(高山流水)、宋玉(阳春白雪)、老莱子(斑衣戏彩);有从老庄之道里精选的自知之明、大器晚成、大音希声、报怨以德、根深蒂固、千里之行始于足下、虚怀如谷、鹏程万里、游刃有余、莫逆之交、相濡以沫、吐故纳新、君子之交淡如水、踌躇满志、唇亡齿寒;有从屈骚文学中读到的春兰秋菊、莞尔一笑、尺短寸长、弹冠振衣、沅芷澧兰、千里之驹、争先士卒、圆凿方枘、与日月齐光、短兵相接、流金砾石、乐不可言等都是极具生命力、充满正能量的成语。另外,荆州古城(崇墉百雉)、万寿宝塔(气宇轩昂)、章华寺(美轮美奂)、熊家冢、楚纪南故城、关羽祠、张居正故居、三观(玄妙观、开元观、太晖观)(绚丽夺目)等钟灵毓秀的楚都景观列位其中。

我们在校园文化的策划、构思、设计和布局时,充分考虑既要有荆楚文化的底蕴又要有时代的气息,既美观又实用,因地制宜、因材施教。如进校门的学校幕墙为晴川文化核心“风清立雪”,选用白底黑字的书法作品,主题用金文大篆、解说用书法家淡古印、并盖“晴川“篆章。雅致厚重、端庄大气!与二中这所百年老校交相辉映。诗词林、国学馆、文化墙、明星大道,内容上与国学经典结合,与教材课本结合;形式上与中国书法结合、与中国国画结合、与中国楹联结合、与中国园林建筑艺术结合。让学生时时刻刻沉浸在楚文化的氛围中,在潜移默化中完善人格,砥砺人生。

学校的景观将整个校园变成一本活教材,校园内,一砖一石会说话,一草一木皆含情。

四、随行,彰显晴川文化魅力。

沙市二中深深植根荆楚大地,晴川文化用她风清立雪的品质滋养着每一位晴川人,长盛不衰的教学质量、尚美铸魂的三大节日、互动育人的社区教育,特色鲜明。进入二十一世纪以来,学校相继培养出14名中高考状元,创造出连续17年中考名列荆州市前茅的佳绩。百年来, 庠序有训,风清立雪,俊彦辈出,声名遐迩。然而,随着集团化办学的步伐,2018年,新进教师44人(其中从太岳中学并入教师34名),加之2015年艺术中学撤销并入的部分教师和近年新进编教师,学校新进教师已超过在校教职工的半数以上。40个教学班,在校学生2329人,学生生源也比较复杂。如何实现晴川每名成员“美美与共,和而不同”?

校长作为学校的领导者和管理者在学校文化建设中的价值引领能力越来越重要,他必须率领师生传承学校的价值观,巩固良好的行为方式和思维方式,实现教育思想、教育机制和教学方式的创新。他要让体现着学校群体的荣誉感、自豪感,以及集体的意志和作风的学校文化,以一种无形的力量对群体中的每个成员产生着教育作用,以潜在的规则规范着每个成员的行为,使生活在这个群体中的成员,不断调节自己的心理和行为方式,自觉或不自觉地接受这种环境的熏陶。如何形成信念集群呢?

一是风清立雪,文化自觉。 “风清立雪”是晴川文化的核心,风清气正、矢志不移。因此,校长要把学校发展的这些文化因素注入自身心灵,把自己锻淬成文化象征体,进而影响到学校每个成员的精神层面、行为层面,让它作用于教师的意识、思想、感情和意志,支配教师应有的思维、感觉、行为方式。校长在实施文化领导的过程中,主要通过四条途径强化学校文化的自觉自信:以唐传军校长工作室为引领,以教研组长名字命名学科工作坊为阵地,以教师培养“1358”工程为抓手,以丰富多彩的团队活动为载体,创造条件使之尽快地融于境、善于思、敏于行、新于法。让每一个晴川人感受晴川文化、了解晴川文化、认同晴川文化、践行晴川文化。同时在广大教师中开展“五适”活动,即适应社会,与时俱进,不失格,自尊自爱;适应工作,精益求精,不失职,严以律己;适应学生,循循善诱,不失衡,气和心平;适应家长,加强沟通,不失礼,理解尊重;适应生活,以人为本,不失节,是非分明。彰显“晴川文化”魅力,风清则气正,气正则心齐,心齐则事成,让每一名教师拥有健康靓丽的生命样态。

二是三大节日,尚美铸魂。 晴川读书节,博闻强记的教师儒雅睿智,风华正茂的学生激情飞扬,师生共同徜徉在“经典诗词”汇聚而成的潺潺溪流中,感受古典诗词的魅力。读书节上脱颖而出的《师道》,以其《师说》的厚重、《大道之行也》的高远、《采薇》的“思无邪”的优雅唯美、执羽舞《天问》的端庄恢弘,或诗或舞,或刚或柔,在荆州市“起点阅读”巡回展演中熠熠生辉。晴川艺术节,参与面之广、音画舞之美、创意之独特、质量之上层,深深地感染着每一位在场的师生、家长和工作人员。同学们优美的舞姿,动听的歌喉,令人捧腹的小品,这段永恒精彩的时刻成为学生成长道路上一笔亮丽的色彩,晴川书院也因艺术而更加富有生机和活力。代表荆州市参加湖北省经典诵读的九(11)班的《山河永固》,以大手笔、大气势、大场景、大情怀的艺术魅力震撼现场师生的心灵。

三是社区教育,砺德践行。 西湖拓展基地、洪湖红色之旅、随州寻根谒祖、韶山伟人情怀、武汉寻梦之旅等体验活动,开设心理健康和实践体验课程,开展探究性学习、科学实验、小课题研究……或加强法纪教育,或教给安全技能,或培养环保意识,或增强爱国情感,或提高审美能力。完善了学校社区互动育人的模式,拓宽了德育渠道,优化了育人环境,使整体优化的大德育观得到确立,德育的实效性有所提高,社会效应良好。学生在亲验与想验中去体验高尚、体验成功、体验感恩、体验爱心、体验辛劳、体验挫折,培养学生的基础道德,完成优良德性的自我建构。

四是家长学校,同心同德。 学校着眼于学生的长远发展,我们以全国优秀家长学校为平台,帮助家长指导孩子明确成长与学习目标,完善自我,从而使孩子认识自我、悦纳自我、发展自我、协调自我、成熟自我。家长学校旨在加强了解、统一思想、相互信任、同心同德,形成家校教育的合力。教学内容形成横成列、纵成序、纵横交错的序列。横向上帮助孩子开发潜能,提升学业;启迪心智,健全人格;防范侵害,学会生活。纵向上分年级分层次循序渐进。初一年级适应新环境,培养良好习惯;初二年级笑迎青春期,培养健全人格;初三年级明天更灿烂,迎接祖国挑选。多年来,家长学校以其系统的科学指导、亲密沟通伴随家长与孩子一起成长,为“有底气”的生命奠基。

五、创新,提升晴川文化品质。

集团化办学实施后教师的结构、学生的来源、两校区相隔甚远带来的管理的难度和上学的不便等,都对学校的发展产生影响。规模扩大,优质资源被稀释,是摆在我们面前不容置疑的难题。凤凰涅槃,浴火重生!荆楚文化在民族精神层面的特征就是积极进取、革新鼎故,不满足于既得既知,勇于向未知领域渗透,向未得领域开拓。沙市二中唯有不断挖掘文化内涵,立足新时代,站在新起点,勇于反思,开拓创新,全面深化课程改革,谋求课程文化新境界,方能在创新中破解规模扩大与资源稀释的难题,促进教育质量高位提升内涵发展。

一是以天人合一的和合理念,构建生命课堂模式。 荆楚文化中的道家哲学认为:“道大、天大、地大、人亦大。域中有四大,而人居其一”,“人法地,地法天,天法道,道法自然”。我们极力营造这样一种课堂:它能充分展现师生个性魅力与智慧、演绎生命价值并最终实现共同发展,它能让师生感受幸福、共享智慧、充满诗意,它是师生共同的精神家园!我们紧扣“办有灵魂的教育”的理念,让有灵魂的生命充满强劲的活力。经过反复推敲、论证和提炼,独具晴川课程文化特色的426生命课堂模式应用而生。生命课堂以学生为主体,课堂为阵地,开展人与人之间的一种充满生命活力的思想、文化、情感交流活动,形成有智慧和德行的人。这种课堂的教学方式:以学生为主体,遵循规律;学习方式:以问题为中心,自主合作;师生关系:以尊重为前提,民主平等;教学效果:以发展为目的,怡情高效;并确立了“把竞争机制引进课堂、把合作方式运用课堂、把分层教学落实课堂、把严爱细活体现课堂”的先进教学理念。

二是以无为而为的自然状态,培育学生核心素养。 “道常为而不为”,我们要遵循教育的自然之理,以生为本,以生定教,学校必须致力学生终生学力的发展。变“课堂”为“学堂”,变“教师的教”为“学生的学”,变“学科教学”为“学科教育”,让学生真正成为学习的主人。在《沙市二中学生发展核心素养》及各学科核心素养的基础上,加强对“四学策略”运用的研究,通过“学案导学——自学”培养学生自主学习、独立思考能力,让学生成为善于学习的学习主体;“合作交流——互学”解决学习个体之间合作、交流,达成知识的共享、共创;“体验探究——悟学” 解决学习中的生命体验问题,关注知识学习与生命体验的共同衍生,从中产生智慧顿悟、内化学习过程; “群激评价——促学” 通过“评学”并以此推进个体互相认知和自我认知的问题。实施“四学策略”,看似教师“无为”,实则“导学、互学、悟学、促学”四大策略的科学推进,培养学生的核心素养、陶养个性和品格、习养学识与才艺、涵养精神与智慧。同时,学校还指导学生采用“问题学习法”:“自觉预习——完成学案,主动寻找问题;认真听讲——广泛吸纳,学会分析问题;积极合作——交流发言,热情探讨问题;独立作业——优化认知,自主解决问题;及时复习——拓展延伸,不断发现问题”,培养思维品质,牢固树立“学无止境”的意识。

三是以一鸣惊人的创新意识,重构晴川梯级课程。 三年不鸣,一鸣惊人。要让学生“全面而有个性地发展”,必须厚积薄发,才能能者致远,而课程是学生发展的关键。这就需要校长带领全体教师对校内外资源进行系统开发与整合,让资源课程化,充分发挥学校和社会优势资源的育人功能。这也是校长领导力在课程建设中的有力表现。

围绕培养目标,开发晴川文化梯级课程体系,以基础类课程、体验类课程、个性类课程为三个层级,从“普及”到“拓展”到“提升”学生核心素养。基础类课程。其目标是实现“三维”(基本知识、基本技能、情感态度价值观)和培养“两线”(知识结构线和思想方法线)。体验类课程。目标是培养学生创新能力、探究能力、实践能力、动手能力。项目主要是在基础性课程的基础上,整合校本课程,开设心理健康和实践体验课程,开展探究性学习、科学实验、小课题研究等活动,力求让学生养成良好的习惯、掌握科学的方法、运用合理的策略,激发健康情感,形成积极态度和正确价值观。个性类课程。目标是增加课程覆盖的广度和深度,建立学生的发展优势,发展学生个性特长。其形式有三:一是学科延伸课,如学科竞赛课、学科思维能力课等;二是社团类课程;三是结合我校“晴川读书节”、“晴川体育节”、“晴川艺术节”等三大节及突出学生兴趣爱好个性特长的兴趣活动课,开设个性特色类课,发展学生个性,提升学生核心素养。

阅读作为学校最富特色的校本课程,构建出读准、读懂、读透、读美、读新的“五读”的阅读教学模式;把名著搬上舞台,用音、画、诗、情读美读新名著。每周开设一节阅读课,美文推读;每周一节“经典咏入心”,和诗以歌。《琴韵书声》、《背起行囊》、《经典诗剧》、《饱读诗书》、《吟咏荆州》和《楚文化成语故事》等校本课程,与文明结伴、与圣贤相约、与经典对话、与诗文握手,徜徉书海,沐浴道德的光辉,培养美善的人格,叩问生命的价值,点燃生活的激情。中华民族生生不息的根与魂深深植入晴川这片园地,把中华民族最根本的精神基因铸进晴川学子的灵魂。

百年书院钟灵毓秀荟经典,一脉文心翥凤翔鸾鸣楚天。荆楚大地是一片肥沃的土壤,滋养着师生生命样态;晴川文化是一种无形的引力,凝聚着师生人心所向;学校校长是一面鲜艳的文化旗帜,引领着师生和学校走向成功和未来。

【教育叙事】

“精彩课堂”需要一股拧拉劲

沙市黄家塘小学 王孝波

《人民日报》上有篇《得有一股“拧拉劲”》的文章,作者将工作、学习和生活比喻成一场乒乓球赛,赛中的“拧拉”技巧是制胜法宝,强调工作要会拧拉,敢拧拉,善拧拉,告诉我们“拧拉”的人生更出彩。

想到我校刚刚结束的“素养课堂”达标创优活动,黄小人不正是因为“拧拉”的干劲和冲劲,才拧出属于自己的精彩吗?

拧拉是一种本领,得会“拧拉”。当沙市教育提出“建设高品位的现代城市教育”、推进“素养课堂”、培养学生现代公民应有的“核心素养”教育主张时,黄小人敏锐地认识到只“吃老本”, 不“谋新篇”,就会落入“老办法不管用、新办法不会用、土办法不能用”的窘境;必须在办学中实现自我突破和自我革新,以积极态度投身“素养课堂”研究与实践中,抢占教育教学的先机。于是,我们认真学习“素养课堂”的理论内涵、实施途径与策略,准确把握素养课堂的本质特征,确立以“精彩课堂”的构建作为推进“素养课堂”的实施方略,理清“精彩课堂”与“素养课堂”的承接关系,依托黄小学生发展的五大核心素养,以“精”为核心,完善学校“精彩课堂”理念系统设计,构建“精彩课堂五步十环”课堂教学模式,对精彩课堂的理论框架和基本流程进行设计与解读,让老师们在精彩课堂实践中找到操作的方向盘,保证了课改实施不偏离轨道。

拧拉是一种勇气,得敢“拧拉”。在课堂实践中,我们发现个别老师还是老套路、念旧经,“满堂灌”、“抱鸡母”式教学依然存在;部分教师机械操作程序,追求课堂教学的形式设计,忽视对“精彩课堂”实质及教育本质的追问,忽视学生获得发展的过程设计,使“教会学生学”成了一句“口号”。怎么办?我们实行硬性规定,通过考核制度的强化,要求教师的课堂必须改变。一方面通过对“双精课堂”的理念系统的反思,对其进行再度调整,着重强调课堂教学落实素养培养的任务,使其理念更加明朗,便于老师操作;另一方面加强岗位练兵,教科处研制出《精彩课堂合作学习四格课评价标准》,聘请区教科院教研员进驻学校,坐诊把关,加强指导和评定;一把手校长亲自督阵,按照精彩课堂的五个流程备课、上课、观课、议课,重点关注;教科处充分发挥名师工作室的作用,采取名师先行、典型示范,捆绑结队的形式,帮助每位教师参与精彩课堂的实践,上好“四格课”。合乎标准予以出格,反之,继续练兵,直到出格为止。事实证明,面对课改中的新问题新矛盾,只有拿出不破不立的勇气,才能将课程改革稳步推进。

拧拉是一种技巧,得善“拧拉”。为了让课堂真正精彩起来,我们不断丰富“精彩课堂”教学模式的含义,由“五步十环式”扩充为“五步十环问题导向”教学模式,再次深入课堂,反复磨课,并分阶段确定重点,逐步实施。首先,我们将合作学习作为精彩课堂的任务切入点,强调自主学习、互动探究和群体评价的策略运用。其次,我们将体验探究作为精彩课堂的延伸点,分学科打造不同的探究模式;随后,我们将“问题式”、“任务式”、“项目式”教学作为重要策略,强调教师的教学设计要能够激发学生的智慧潜力,发挥学生的主体性,培养其创造力。正是因为深度有序的研究,在“素养课堂”达标创优验收活动中,老师们对“四学策略”了然于心,找到落实学生核心素养的关键所在,课堂成为师生共同焕发生命活力的精彩舞台。

拧拉的球很旋转,“拧拉”的课堂更出彩。拧拉是强者的身姿、勇者的风采,是一种责任担当和英雄气概。学会拧拉、敢于拧拉、善于拧拉,多一点“拧拉”劲,便能“拧拉”出黄小的新天地、新精彩。

接受失败 学会成长

沙市西湖小学 朱爱梅

五一假期,儿子参加荆州市第十届体育舞蹈公开赛拉丁舞十二岁以下组混双排名赛和精英赛。儿子学拉丁舞已有四个年头了,今年是第一次参加精英赛。赛前,儿子信心满满,认为可以进入半决赛。没想到第一场就被淘汰了。

出了赛场,儿子心情很差,一边急冲冲地往外走,一边对我说:“妈妈,你答应我了的,考完四级就不再跳了,我现在不跳了。”我不想正面跟儿子说继续跳舞的事,这会儿越说他会越生气。我知道儿子很重视这场比赛,赛前训练时非常认真,常常练得满头大汗,回到家躺在沙发上就不想动了。叫他出去玩,他说好累,想歇会儿。正因为我知道儿子为了这次比赛付出了很多,所以我说不出责备儿子不努力的话。只是默默地跟在儿子后面,看着儿子发泄情绪。

晚上,我跟儿子谈心,帮他分析被淘汰的原因。儿子认为自己跳得还可以,不可能第一次就被淘汰。他说第一次就淘汰跟裁判有很大关系,说那几个裁判都是晋级选手的老师。我告诉他,这不是主要原因,最主要的还是自己跳得不够好,动作没到位。要想以后能进入决赛,只有刻苦练习,把每个动作做标准,才有希望进入决赛。无论裁判是不是选手的老师,你跳得实在出色,裁判总会折服。第一次参加精英赛,要积累经验,查找不足,争取以后比赛取得好成绩。这次儿子没说不想再跳舞的事,只是低头沉思。我不知道儿子有没有把我的话听进去,见儿子不说话,也就没说什么了。可他爸爸则很尖锐地告诉儿子,关于他认为裁判不公正之事,在社会上司空见惯,在儿子以后生活中肯定还会遇到这类事件。孩子爸爸说:“任何事情发生了都得必须面对,要经受得起挫折和失败。必须正视自己的不足,提高自己的能力。即使社会不公,只要自己尽力了,至少心里没有遗憾。”

看着陷入沉思的儿子,我不知道他怎么想。我们做父母的希望他在以后的学习生活中,能正确地面对失败,接受失败,从失败中找到自己的不足,在失败中成长起来。

【教师文学】

角 落

沙市一中 李萍

我喜欢在大桌上查资料,记笔记,写东西。这不,我又坐下,摆开电脑,今天要写的是一篇命题作文——角落。我停下敲打键盘的手,抬头看了看大桌那一头的角落。那里堆放着现代汉语词典、课本、各类复习资料,三个笔筒里满是笔和笔芯,记号笔、水彩笔、圆珠笔、签字笔,黑色、蓝色、红色笔芯。词典我刚刚用过,查到婉转、宛转这两种写法都是对的。为了便于查阅,我没有把词典放回书柜里。我用笔筒里的一支笔,在笔记本上记下婉转和宛转。这支笔是那几十支笔和笔芯中的一员,我庆幸没有在使用哪一支笔的问题上纠结,但是,很显然,我不需要这么多笔,买笔时多多益善的心理是不对的。

眼睛再抬高些,我看到了进门的书柜顶上的饼干盒。我记得饼干盒的盖子上画的是一只棕色的泰迪熊,我留下这个空盒子时,想象着某一天,会用这个漂亮的盒子装东西,但现实是它一直在角落里吃灰。挨着饼干盒的一排书,都是我今年阅读过的。《断舍离》很醒目,它是在笑话我吗?自从读完《断舍离》,我就欣然接受了里面的观点:清理住所及内心没用的破烂和垃圾,使人生变得舒适和开心。我整理了家里所有的柜子,把没用的东西都扔了出去,可是,饼干盒是漏网之鱼吗?我们习惯把没用的物品塞满角落,让家变得拥挤不堪;我们习惯在意过去和未来,让内心混沌不安。我确信我用不上饼干盒,我决定丢掉它。

我的牙又开始隐隐作痛,昨天和妈妈通电话的时候,她告诉我可以用菊花和金银花泡水喝。我在橱柜的角落里找出来一罐菊花,打开盖子,干菊花特有的气味弥漫开来。罐中的菊花呈黄褐色,直径不到半厘米的小小朵儿蜷成一团。菊花是妈妈亲自采摘风干装罐的,我看不到期间的辛苦,但每逢上火的时候,就会到罐里舀上八九粒干菊花,泡上一杯清淡的茶水,故乡的味道,妈妈的味道啊!满满的一罐菊花,现在只剩半罐了,岁月任性地在妈妈头上染色,照片里妈妈的头发又白了许多,五一节她带着两个小侄女在公园里玩耍,笑得很灿烂。我把菊花放回橱柜,任它在角落里幽幽地香。

花 语

沙市特殊教育学校 魏艳丽

去年深秋,经过花木市场时看见开得正热烈的三角梅,我毫不犹豫地买了一株。一直很喜欢这种植物,南方常见,花期长,耐热耐旱,只要丢在室外,光线充足,怎么都能成活。花开艳丽,深浅各异,唯一不足是怕冷。虽说已近冬天,我仍果断地买了下来。

入冬后,气温逐渐降低,阳光也隐形了。三角梅的花开始枯萎,随即叶片也耷拉下来。我将它移到室外,也没见好转,叶子逐渐发黄,脱落,等到寒假,叶子竟然落得一片也不剩,光秃秃的枝干立在花盆里,只能证明它曾经存在过。

春天来了,早春的梅花、深春的桃花竞相开放,柳枝也开始萌出新芽,一切都是生机勃勃的样子。可这株三角梅依然毫无活力,光秃秃地立在那,与周遭的桃红柳绿相比毫无生机。正好同事们在一起学习花道,看到各种枝条在老师手里变得那么独特,我有一种将这枯枝拔了做造型的冲动。

那天正准备将它拔掉时,却见它枯枯的枝条上冒出一个个褐色的小包,将这小包捻开,却见丝丝绿色,原来它开始发芽了。

在感叹春天神奇之际,我也想到特校的孩子们。当反复讲解换来茫然的目光时,当多次的教育不见成效时,我们也不能放弃,应该静静地等待。只要温暖的春风经久地吹拂,孩子们心灵总有萌芽的时日!我们需要努力的是用心耕耘,静待花开。

六年级语文第四单元一课一联

沙市观音垱中学 杜小波

1. 题《卖火柴的小女孩》:雪落大年夜,赤足街头,声声叫卖揉心碎;谁怜小女孩,蜷身墙角,点点火光使我悲。 2. 题《凡卡》:九岁嫩躯,时时挨打忍饥,教人都泪洒小凡卡;一封家信,字字摧肝泣血,问谁不心牵其未来? 3. 题《鲁滨孙漂流记》:二十八年荒岛独居,建房舍,垦农田,造羊圈,且凭双手求生路;百千万次困难迎战,鼓信心,坚意志,奋精神,已教全球响赞歌。 4. 题《汤姆亚菲历险记》:历险几番番,洞内失联,屋中寻宝,读几章,真叫作惊心动魄;顽童一个个,坟间试胆,岛上撒欢,问一句,可敢来换日偷天?

七律 踏青

沙市五中 杨祖俊

清明四月艳阳高,自在啼莺柳岸撩。

秀色含春桃李媚,和风拂面紫云飘。

彩蝶飞舞游人闹,芳野迷踪少女娇。

不羡鸳鸯双戏水,三分醉意共良宵。

主办:沙市区教育局《沙市教育》(电子版) 主编:代新堂

副主编:陈水莲 郭瑞 宋光辉

编委:(按姓氏音序)敖友鹏 陈红 谌勇 杜超 范后标 高培刚

焦超 刘思涵 刘再立 史伏成 汤华清 王强 夏兵 徐良君

杨京军 余辉 张鸿翔 庄斌 周刚 祝平 周毅

编务:王慧浩

校阅:李萍 彭颖 王西亚 杨祖俊 余建秋

责编:李昌林

 


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