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《沙市教育》总216期
[来源:本站 | 作者:沙市区教育局 | 日期:2019年1月8日 | 浏览397 次] 字体:[ ]

期数:总第216期 日期: 2019 1月6日

【喜讯速递】

沙市区教育局关于表彰 2018 年度

教育宣传先进单位和先进个人的通报

区属各中小学、幼儿园:

2018 年,在沙市区教育局领导下,全区各中小学和幼儿园认真贯彻落实党的十九大精神及全面从严治党的要求,围绕建设高品位现代城市教育的宏伟目标,紧扣创建全国文明城市和教育教学等中心工作,坚持正确导向,大力宣传先进典型,营造团结进取开拓创新的教育氛围,为我区教育改革与发展提供了强大的舆论支持和精神动力。

为表彰先进,进一步开创全区教育系统宣传工作的新局面,兹根据各单位全年报道稿件的数量质量,评选出沙市一中等 24 所学校为“ 2018 年度教育宣传先进单位”、沙市北京路第三小学等 66 人 为“ 2018 年度教育宣传先进个人。特予表彰!

荆州市沙市区教育局

2019 年 1 月 2 日

附件 1 2018 度教育宣传先进单位( 24 所)

(排名不分先后)

沙市一中 沙市二中 沙市五中 沙市北京路第三小学

沙市六中 沙市七中 文星中学 沙市实验中学

沙市大赛巷小学 沙市黄家塘小学 沙市新沙路小学

沙市区实验小学 沙市张家三巷小学 沙市洪垸小学

沙市新世纪实验学校 沙市红星路小学 沙市东区联校

荆州市张居正小学 沙市西湖小学 沙市丫角小学

沙市宜阳小学 沙市教育幼儿园 沙市第二教育幼儿园 沙市特殊教育学校

附件 2 2018 年度教育宣传先进个人( 66 名)

(排名不分先后)

沙市一中: 李萍、刘宏广、李泽文; 沙市四中: 但汉琼;

沙市二中: 王艳玲、李刚; 沙市黄家塘小学: 刘红星、郑洁;

沙市五中: 杨祖俊; 沙市六中: 李季、刘拥军、陈军堂;

沙市七中 :汪恩平、祝昌; 沙市实验中学: 瞿兆雪、贺佳佳; 沙市区实验小学: 蔡瑾、刘君艳; 青少年活动中心 :杨燕;

沙市江华学校 : 万银雪 ; 沙市第二教育幼儿园 :张劲、李江;

沙市观音垱中学 : 杨希 ; 岑河中学 : 许芬 ; 关沮中学 : 谢珊姗 ;

沙市荆江小学 : 陈玉 ; 张居正小学: 刘洋; 泗场小学: 彭邦金;

沙市北京路第三小学 :孔静、廖莎、贺杰; 荆棉学校 :许晖;

沙市青莲巷小学: 万晶; 沙市新沙路小学: 谢娅芳、刘云; 沙市大赛巷小学: 李芹、熊魏; 沙市洪垸小学: 方霖、艾军;

沙市红星路小学: 谌艾迪、高田耘; 沙市宜阳小学: 杨平;

沙市张家三巷小学: 张丽红,文中; 沙市十一中 :何发松;

沙市新世纪实验学校: 汤东海、向柳; 沙市九中 :刘文武;

沙市北京路第二小学 :李红琴; 文星中学: 肖新明、尹春明;

沙市北京路第一小学: 陈雅婷; 沙市观音垱小学: 李晓芳;

沙市西湖小学: 朱爱梅、刘逢国; 沙市丫角小学: 张永华; 沙市关沮第一小学: 乐孝民; 沙市张沟小学: 王刚;

教育幼儿园: 关键、熊嘉慧; 特殊教育学校: 彭颖、许琳;

沙市区教育科学研究院: 艾新松; 南桥小学 :翟新翠;

教育局装备保障中心: 吴道枝; 沙市区继续教育学院: 裴红

【教育动态】

市领导到沙市区部分学校调研指导工作

(通讯 田军波 朱泽敏 姜云 魏娜 吴军) 1 月 2 日上午,荆州市政府副市长孙玉秋,市政协副主席、市高工委书记、市教体局党组书记、局长文艺,市政府副秘书长陶润华等,在沙市区政府副区长王飞、区规划分局局长杨荣和区教育局长代新堂陪同下,到沙市二中、荆棉学校和沙市教育幼儿园等校调研指导学校布局和健康校园建设工作。

张居正小学 ,孙玉秋和文艺等现场查看学校十三五扩建校舍规划图,了解扩建用地土地归属及项目进展情况,听取校长刘衡汇报学校办学、创文和发展构想、健康校园创建等情况。孙玉秋高度评价学校传承居正精神,打造有为品牌,办好教育,服务社会,惠及民生的发展思路和举措,还就学校扩建项目进展提出指导意见。

查看 沙市二中 校园文化环境和教育教学秩序,听取校长唐传军汇报校园布局、晴川文化、办学质量、社会声誉和健康校园建设情况,尤其是集团化办学的努力和成效后,孙玉秋和文艺对二中的办学成就给予高度评价。

孙玉秋和文艺向邱青春校长详细地询问 沙市新沙路小学 的办学历史、现有规模、生均使用面积、校舍安排和学生活动等情况,并和规划局领导就新小发展布局进行商讨。随后,还实地查看了学校周边环境和学校布局状况。

沙市教育幼儿园 ,查看园所环境和幼儿活动情况,向园长朱玉详细了解办园现状、周边棚改情况和健康校园建设等举措。孙玉秋和文艺对教幼园因生均面积不足所产生的问题给予高度重视,并认真听取抓住棚改契机扩大园所面积、确保教幼可持续发展等建议。

听取 荆州市荆棉学校 校长熊红汇报学校布局、发展规划和发展面临的困难等情况后,孙玉秋赞誉荆棉学校干净整洁的校园环境,她热情勉励学校抓住机遇,整合资源,大力提升学校品位,还对学校未来发展提出指导建议。

实地调研完后,孙玉秋和文艺等到区教育局会议室,听取各部门开展学校健康建设工作的汇报和区政府对学校布局规划的报告。

文艺赞许沙市教育特色鲜明,“高品位现代城市教育”与中心城区发展完美契合,引领荆州教育发展,上升势头强劲,充满正能量,深受社会好评;沙市教育人敢于直面问题,主动作为,谋划的学校布局规划切实可行,沙市区委区政府要增强紧迫感,改造与新建并重,加快步伐,尽快实现高品位现代城市教育目标,办人民满意的教育。

孙玉秋强调,要尽快谋划抓建设,以时不我待的紧迫感,不遗余力地想办法解决新增学生入学问题,切实杜绝大班额现象;要提高认识抓落实,以舍我其谁的责任感,加强部门联动,认真落实《湖北省健康学校行动计划》精神,提升全区师生健康水平;要提高站位抓发展,以开拓创新的时代感,紧扣立德树人任务,打造沙市教育品牌,做好全市基础教育的楷模。

沙市区卫生与计划生育局和沙市区食品药品监督管理局负责人参加座谈会并汇报相关工作。会议由市政府副秘书长陶润华主持。

沙市区教育局举行教育经费统计培训会

(计财科 史伏成) 1 月 2 日,沙市区教育局在沙市十一中举行教育经费统计培训会。全区教育系统各单位和各学校财会人员参加培训,培训旨在做好教育系统事业统计和教育经费统计工作。计财科长史伏成组织参训人员学习教育部、国家统计局和财政部联合下发的《关于加强和完善教育经费统计工作的意见》。培训邀请沙市区税务局相关负责人担任主讲,为全区教育系统会计宣讲个人所得税政策。副局长陈水莲要求参训人员要提高对经费统计工作重要性的认识,确保各部门和学校经费统计工作万无一失。

责任督学在尽责

(通讯员 汤东海) 1 月 2 日,沙市新世纪实验学校督学彭传新到校进行期末复习备考的督导。彭传新听了张梅和代晓芳两位教师的复习课之后,与学校校长蒋世训、乐孝彬及全体数学教师进行交流并对复习课进行指导,他强调:复习课要注重学生自主梳理,重视沟通知识间的联系,注重拓展延伸,抓住新的生长点。

区教科院领导和教研员视导教学教研工作

( 通讯员 吴虹丽 ) 12 月 28 日,沙市区教科院在红星路小学开展“提升教师专业素养、提高教师综合能力”小学英语教研活动。 小英教研员狄青和小学英语教师展开素养课堂专题研讨。与会老师就深入进行教材分析、完善思维导图式板书展开交流。重点解决教案设计、板书设计等方面的疑惑。

沙市区教科院举办小语网络教研工作室展示活动

(通讯员 侯圆圆) 2018 年 12 月 27 日,沙市区教科院在洪垸小学举行小学语文网络教研工作室纪念于永正先生逝世一周年暨邓江勇导师团队展示活动。区教科院小学语文教研员谌涛和全区小学语文教师 100 多人参加活动。

首先由洪小叶欢欢老师执教《狐狸分奶酪》展示课。叶老师从点燃学生兴趣入手,课堂新意盎然,趣味横生,充分体现“以情育人,理在其中、少些理性,多些情趣”的小学语文教育观念。

接着开展《走近于永正先生,探“五重教学”之美》教研沙龙。沙市区小学语文网络教研工作室邓江勇导师和学员叶欢欢、侯圆圆和高佩等围绕“五重教学”理念展开交流,结合于老师的课例畅谈对“五重教学”的理解。

在展示课和沙龙点评环节。谌涛认为:叶欢欢的展示课充分体现于永正老师“五重教学”中“重情趣”的内涵,将情趣过程与学习过程有机融合,以读导悟,读中见悟,少教多学,务实高效;邓江勇导师团队的沙龙研讨活动氛围浓郁。

导师为学员赠书后,邓江勇作《深入学习“儿童的语文”践行者、传播者》辅导讲座。谌涛作总结发言。他认为:沙市小学语文网络教研工作室的教研氛围浓郁,策划严密,主题鲜明,内容丰富,品味高远,有效促进了全区小学语文教师专业成长。

【热点展示】

春雨润万株桃李 丹心育荆楚英才

——沙市区中小学和幼儿园迎接新年庆典活动之二

歌舞声中辞旧岁,欢声笑语迎新年。新年元旦前夕,沙市区中小学和幼儿园相继举办迎接新年庆典活动;展示2018年教育教学成果,喜迎美好的新一年。

(朱春桂) 区教育局装备和保障中心全体职工开展“庆元旦、迎新年”趣味运动会。本活动形式新颖多样,内容丰富多彩,包括你比划我来猜成语游戏、端球跑、踩气球、跳绳、踢毽子等项目。职工根据个人爱好和特长选择参赛项目,做到人人参与。活动中,各小组队员紧密配合,团结协作,现场欢笑声掌声加油声不断。经过激烈角逐,周刚获端球跑一等奖,金举成和陈寒青获你比划我来猜成猜成语游戏一等奖,朱正海获踩气球一等奖,吴道枝获跳绳和踢毽子一等奖。

(朱明英 李萍) 沙市一中举办“庆元旦,教职工才艺表演”联欢会。活动在初二年级组《红红火火中国年》中拉开帷幕;在初三年级组《明天会更好》的歌声中圆满结束。勇娜组合的才艺串串香,惠红组合的红包连连送,让会场呐喊喝彩一浪高过一浪。学生才艺表演也在各班同时进行。多彩的节目和融洽的氛围,师生在欢声笑语中迎接美好的新一年。

(杨伟) 沙市新世纪实验学校在舞蹈室举行“迎新年、做幸福教师”教职工趣味活动。活动设有托乒乓球、气球排球赛、幸运猜猜猜等项目。各组队员充分发挥团队合作精神,紧密配合,奋力拼搏。老师们如孩子般欢呼雀跃,尽享集体活动的乐趣,体验健身活动的放松与快乐,增强凝聚力和向心力,为2018年末留下多彩的一笔。

(虢文楚) 沙市洪垸小学开展“颂千古美文,扬传统文化”迎新活动。各班张灯结彩,校园洋溢欢笑。师生有的吟诵美文,有的吟唱唐诗宋词,有的开展赛诗会,有的交流阅读感悟,还有的表演自编的小品……大家载歌载舞,欢快愉悦。

(艾军) 洪垸小学教师欢聚一堂开展“诵千古美文 扬传统文化”“庆元旦”联欢活动。数学组朗诵《我是一名教师》诠释作为教师的真谛;语文组朗诵《我的祖国》大气磅礴;科教组原创《洪垸颂》得到全体教师的阵阵掌声。穿插的乒乓球投准、折报纸游戏,让老师们欢笑声此起彼伏,活动在邓传惠校长的抽奖中落下帷幕。

(刘洋) 张居正小学举行2018年迎新年表彰大会。在热烈掌声中,校长刘衡热情致辞,向师生致以新年祝愿和殷切希望,并相继为沙市区第一届啦啦操金奖、区体育文化年、区优秀学生标兵、优秀学生干部、优秀班集体、优秀班集体标兵、区优秀学生、阅读之星、文明之星、健雅之星、乐群之星获得者颁奖;还与获奖者合影留恋。

(李芹) 沙市大赛巷小学举办“秀艺大课堂”成果展示暨元旦庆祝活动。全校师生和学生家长共同参加庆典。管乐队合奏的《铃儿响叮当》拉开活动帷幕。流行音乐班、校园吉他和快乐PAPA非洲鼓班的同学们,联袂献上现场版的《纸短情长》。古筝齐奏的《浏阳河》,仿佛让清澈的浏阳河水流流进师生的心田。获得省黄鹤美育一等奖的舞蹈《绿意》和合唱《想你的365天》,给师生和家长带来视听盛宴。六年级老师们的诗朗诵《在秋天里行走》、四年级老师们朗诵的《匆匆》、师生同台演出的《水调歌头》,展示出2018年秋季校园阅读的成果。一年级5班孩子们还用稚嫩的童音赞美《秋》的美好!

(关键) 沙市教育幼儿园结合园本课程,开展“新年庆典”活动,引领幼儿走进中国年。老师们围绕“年”进行主题教育,让孩子们了解年的习俗,各班组织家长和孩子参与班级环境的创设,让孩子们感受中国年的氛围。还开展“庆新年”亲子文艺汇演暨颁奖活动,让幼儿体验到成长的乐趣。

(冯荣) 沙市第二教育幼儿园与家长志愿者共同参与“庆元旦、迎新年”主题活动。家长志愿者走进课堂给孩子们介绍“元旦”等趣闻趣俗。随后与孩子们一道剪窗花、做灯笼、做鞭炮,师生和家长共同演绎新年庆典,让教室内喜庆盎然,欢歌笑语,暖意浓浓。

(邹莉) 沙市特殊教育学校开展“梦想,与快乐同行”庆祝活动。各班创意的文艺节目精彩无限,师生自编自演,各显神通:启航班的舞蹈《纸扇书生》行如流水,月芽班的《快乐小猪》天真童趣,爱乐班的二胡合奏荡气回肠;还有诗朗诵和T台秀等节目,充分展示特校师生的艺术风采和精神面貌,表达师生对生活的热爱,对美好明天的向往!

【微型新闻】

一句话报道

(通讯员 柳露静) 新年伊始,沙市张家三巷小学师生举行“暖心迎新年 齐心谱新篇”活动:老师们与留守、学困、单亲和贫困家庭的孩子们一起游戏畅谈;周天兰校长祝同学们新年快乐、身体健康、学习进步;老师们为结对学生送上新年礼物,孩子们也向结对老师诉说了新年的打算!

【中学华章】

沙市七中加强今冬明春消防安全教育工作

(特约通讯员 汪恩平) 为做好今冬明春火灾防控工作,增强师生消防安全意识,沙市七中近期多举措向师生普及消防安全知识。

元旦放假前,学生管理中心向学生发放了告家长书宣传消防知识,并开展“小手拉大手,消防一起走”家庭消防安全自查活动,通过活动促使学生更好理解并宣传消防安全知识。1月2日,学生返校上课后,为巩固消防知识宣传成果,学校又召开了“消防安全,一懂三会”的主题班会。同学们一起学习消防知识并交流了学习体会。后续学校还将再度开展消防安全演练,进一步落实消防安全教育工作。

沙市七中加强期末安全隐患排查工作

(特约通讯员 汪恩平) 1月3日,为进一步加强校园安全管理 ,确保校园今冬明春的安全稳定过渡,沙市七中组织了一次全面的安全隐患排查行动。

在副校长陈强带领下,由工会主席许华勇、校办主任王雄文、综治办主任魏冬等部门负责人组成的检查组,对教学楼、办公楼、宿舍楼进行全面的拉网式排查。经排查,学校整体安全情况较好。针对个别使用大功率电器的情况及个别地方设施破损的情况,综治办进行了及时提醒。

华中师范大学教育学院调研团队到沙市七中调研

(特约通讯员 汪恩平) 1月3日,华中师范大学教育学院调研团队到沙市七中调研师资培养需求等情况。

在七中行政会议室,调研组和七中校长徐晓华、党总支书记雷波进行两个多小时的交流。调研组详细咨询了办学境况、师资现状、新课改分班、师生精神面貌、教师专业素养、家校交流情况、办学遭遇瓶颈、办学理念及制度等情况。徐晓华介绍了学校激励师生进取、构建和谐师生关系,密切家校联系、遵循教育规律、发扬艰苦奋斗精神等系列举措。

沙市七中迎接档案工作目标管理晋升省一级评审检查

(特约通讯员 汪恩平) 12月29日,由区档案局领导和专家组成的评审组到沙市七中评审档案工作目标管理晋升省一级相关工作。

在学校行政会议室,听取党总支书记雷波汇报学校基本情况和档案建设后,评审组实地查看学校档案室整体布置,检查设施设备,翻阅档案资料。在随后的反馈会上,评审组充分肯定七中在档案管理方面取得的进步及领导给予的高度重视。同时,也从档案管理的设施设备、业务建设、库房管理、数据安全、信息化建设、科学管理的力度等方面给学校提出了宝贵的建议。

铲除冰雪见真情 奉献爱心助学子

(特约通讯员 汪恩平) 元旦期间,一场冰雪天气骤然来临,大雪一夜之间染白了大地,这给寄宿在沙市七中学子出行带来一定困难。为确保学生出行安全,当天清晨,沙市七中工会主席许华勇、党办主任胡继普、德育主任王锋等便早早来到学校,他们找来铁锹、扫把,奋力将冰封的校园主要交通要道的冰雪铲扫干净。上早自习时,全校学生在惊讶于外面世界一夜变白时,也惊讶于为他们出行安全而早起铲扫冰雪的老师们。

沙市七中召开2018年度期末工作安排会

(特约通讯员 汪恩平) 1月4日,沙市七中在多功能报告厅召开2018年度期末工作部署暨思想动员大会 。会议对本学年各项工作进行了总结,对期末相关工作进行了部署。

工会主席许华勇总结学校工会活动情况。副校长陈强总结本年度德育工作成绩,并安排近期安全维稳工作。副校长张海霞总结本年度学校教学方面取得的骄人成绩,要求大家营造更好的期末备考氛围,及时完成期末各项教学工作。此外,财务会计时琼就财务政策以及个人所得税APP使用作了详细解释说明。校长徐晓华最后总结发言。他全面回顾学校本年度所做的努力及取得的成绩,感谢大家2018为学校发展所付出的努力,勉励大家2019一起携手,再创辉煌。

用教育信息化推动学校快速发展

(特约通讯员 李萍) 2018年12月29日,沙市区2018年校长论坛如期举行。上午9时,沙市一中分论坛会场气氛热烈,华中师范大学教育学院教授李文昊、区教育局副局长郭瑞以及30多位校领导汇聚一堂,就“教育信息化与学校发展”展开充分讨论。

会议由一中校长曾伟主持。首先,由李教授介绍国内信息化教学发展情况和研究进展;接着,各位校长结合各自校情发言。郭瑞对沙市区各校教育信息化发展的成绩表示满意,他说,对信息化教学手段,我们要转变观念,变“要我用”为“我要用”;要提升教师的信息化素养,通过普及教育信息化来提升教育现代化。李教授肯定了各校推进教育信息化所做的努力,他建议不同校情要有不同的发展计划,不能一刀切;要着重培养人,各校要加强相关培训。

我运动 我健康 我快乐

(通讯员 苏斌洪) 为迎接新年的到来,丰富教职工的业余生活,沙市一中工会在12月份举行了系列教职工体育比赛活动。此次活动包括乒乓球个人男女比赛,初高中团体羽毛球、排球、篮球对抗赛。活动参与度广,比赛精彩激烈,观众热情。经过激烈比拼,乒乓球男子前三名是张绍华、王涛和张清森。女子前三名是章贤玉、大李萍和徐粒芮。羽毛球团体赛初中队获胜,排球比赛高中队获胜,篮球比赛高中队获胜。

文星中学召开2019届中考教师动员大会

(通讯员 姜建华) 2018年12月29日,文星中学九年级教师中考动员大会在学校会议室召开,学校领导班子成员及九年级全体教师参加会议,教务主任姜建华主持会议。

首先,分管教学副校长熊少春对九年级教师下达2019年中考质量目标,并对中考目标进行详细解读,他要求全年级教师统一思想,真抓实干,要让每个学生在中考中再上一个新台阶。

接着,校长艾国平与熊少春、熊少春与九年级教师代表分别签订质量目标责任书。年级组长吴林芝代表九年级教师表态,将把学生的长远发展和学校的质量目标作为复习备考的方向,认真研究复习备考策略,研究考试方向,全身心投入到中考复习备考中去,力争超额完成学校下达的质量目标。

随后,2018年荆州市中考先进个人侯昌琼老师作复习备考经验介绍。她建议老师们认真准备好每节课,让每堂课都成为学生获取知识的精神大餐;要关爱学生,让学生在紧张的复习备考中感受温暖,愉快备考。学校领导班子其他成员也纷纷献言献策。

最后,艾国平作总结讲话。他肯定九年级教师敢拼、务实的工作作风,并提出五点希望:一是紧盯目标,永不懈怠;二是落实计划,抓好常规;三是倾注感情,培优补差;四是在精细化和执行力上下功夫;五是在艺术性和科学化上下功夫。他还宣布自己蹲点九(3)班,熊少春蹲点九(2)班,姜建华蹲点九(1)班。他满怀信心预祝九年级在2019年中考中旗开得胜,再创辉煌。

在区中小学艺术文化年颁奖典礼上文星中学获多项荣誉

(通讯员 胡敏莉) 12月27日,在沙市区中小学2018艺术文化年•阅读素养提升工程•德育表彰颁奖典礼暨迎新年文艺展演活动中,文星中学荣获沙市区艺术教育工作先进学校、中小学阅读素养提升工程示范学校和先进德育处等项荣誉。胡敏莉老师被评为优秀德育工作者,徐江华、胡曙明老师被评为优秀班主任。九(3)班刘胡逸、黄静萱、腾言明、刘慧颖、胡彤被评为中小学生阅读标兵, 胡曙明老师所带的八(4)班被评为优秀班集体标兵,尹艳荣、董亚兰老师所带的五(4)班、二(1)班被评为优秀班集体,九(3)班金珂慧、王思佳同学分别被评为优秀学生标兵、优秀学生干部,六(4)班周子钦被评为优秀学生。在迎新年文艺展演中,文星中学参演的《飞花令》和啦啦操《唱歌吧,孩子》获得观众热烈的掌声。

名师工作坊精诚合作 市课艺会喜获佳绩

(通讯员 焦予薪) 2018年12月27日,由荆州市教育科学研究院主办、江陵县教科院协办、江陵县实验中学承办的荆州市初中语文第26届教学课堂艺术研讨会在江陵县实验中学举行。沙市六中梁吴芬名师工作坊的青年教师焦予薪代表沙市区参加比赛获得一等奖。

六中召开八年级期末复习备考工作会

(通讯员 刘灿) 1月4日,沙市六中召开八年级组班主任和各科备课组长期末复习备考工作会,分管初中教学的副校长刘佳和教务处副主任张方立参加会议。会议由八年级组主任梁吴芬老师主持。

梁吴芬分析各班各科的期中考试成绩后,分别向备课组长和班主任提出相应的期末复习指导意见及奋斗目标,并为各科期末考试如突破“星级”提出希望。刘佳要求老师们团结一致,实现目标,促进六中教育教学工作更上一个台阶。

关沮等三校开展联盟校交流暨名师工作室活动

(通讯员 谢珊姗 ) 2018年12月28日,沙市实验中学和观音垱中学20多位教师在何新陆、索绪荣校长带领下,齐聚沙市关沮中学,开展城乡学校之间的联盟校交流暨名师工作室(坊)活动。首先,由关沮中学王娟、聂谋松、实中瞿兆雪、周仲雄、唐静和观音垱中学李雪蕾老师开展语文、数学、英语三大学科的同课异构活动。

课后,由实中校长何新陆、副校长邱煜和关中校长郑合军三大名师工作室及其成员分组进行评课交流。周仲雄老师数学课让学生沉浸在思考和解决问题的快乐之中。唐静老师利用英语歌激趣,巧妙创设情境,围绕“我的节日我做主”主题,从词汇、听力、对话三方面锻炼学生听说能力。李雪蕾老师巧妙设计教学活动、问题及巩固练习,充实而高效地实现了教学目标。王娟老师的课设计简洁,过渡自然,品读细腻,讲读透彻。瞿兆雪老师的课清新自然,醇香浓郁,设计新颖,教态自然、亲和力强。

【小幼风采】

华中师范大学教育学院调研组到张居正小学调研

(通讯员 田军波) 1月4日,由华中师范大学教育学院院长曹俊杰、王浩文博士和卫静瑶硕士等组成的调研组到张居正小学调研。

听取刘衡校长关于学校基本情况、办学思想、品牌创建、办学发展等情况介绍后,调研组还就学校发展规划、文化建设、师资配备与教师队伍建设、课改现状、教学设施设备、教育信息化运用、招生情况及学校面临的办学困难和发展瓶颈进行深入交流。随后,刘衡校长引导调研组参观了校园。调研组对张居正小学办学思路及校园文化建设赞不绝口。

张居正小学举办“童言如蜜 书香满园”课本剧展示活动

(通讯员 周花洁) 日前,张居正小学举办“童言如蜜 书香满园”课本剧展示活动。校长刘衡参加活动并热情致辞。

童言如蜜,书香满园。展示活动开始,同学们演绎的《自相矛盾》《小木偶的故事》《愚公移山》和《西门豹》等课本剧纷纷闪亮登场。人物化的精美造型、创意的舞台道具、炫丽的灯光衬托着一张张稚嫩的小脸。随着剧情的延伸,小演员们时而慷慨激昂,时而无比悲伤,时而又欢歌笑语,令舞台高潮迭起,掌声阵阵。

此次阅读展示活动旨在进一步落实全民素养阅读活动要求。指导教师进行了精心编排和认真辅导,学生积极参与,校内营造出崇尚阅读、热爱阅读的良好书香氛围。师生表示,在未来的日子里,要与好书为友,与博览同行,享受阅读的欢乐与滋养!

北一小举行家长开放日活动

(通讯员 陈雅婷) 近日,沙市北京路第一小学举行家长开放日活动。全校25个班的全部学科课堂向家长开放,100多名家长参加活动。家长们亲身体验北一小课堂教学后,对学校先进的教育理念和优秀的教师团队非常认可。

北一小举行秋季数学解题能力大赛

(通讯员 陈雅婷) 为了提高学生的解决问题的信心,鼓励学生积极思考,12月28日,沙市北京路第一小学举行“2018年秋季数学解题能力大赛”。全校三至六年,100多名学生参加活动。活动激发了学生学习兴趣,促进了学生独立分析问题、解决问题能力培养,从而落实课标中所提出的“经历(感受)、体验(体会)、探索”等数学活动的过程性目标,更好地体现了新《课标》对学生在数学思考、问题解决以及情感与态度等方面的要求。

学校领导深入各年级开展期末复习指导

(通讯员 吴群密) 1月3日,沙市张家三巷小学各科教学工作已进入复习阶段。校级领导及中层干部在校长周天兰带领下,深入蹲点年级,对所在年级老师的教学情况进行摸底,和老师们共同探讨复习期间存在的困惑,并到班级辅导学困生。领导们的举动深深地感染了老师们,老师们也深感对学生更多了一份责任。

张三小教师小课题研究顺利结题

(通讯员 忻惠兰) 日前,沙市张家三巷小学为期两年的教师小课题研究顺利结题。每一位教师在《“小银球 大教育”教师教育科研工作手册》上记载了两年来的课题实践研究过程,撰写了小课题研究总结。结题会上,教师们交流、分享研究成果,洋溢着教育科研意识和素养提升的喜悦。

党员教师送温暖 扶贫帮困暖人心

(通讯员 万晶) 1月3日,沙市青莲巷小学党员志愿者们在党支部副书记陈慧、副校长詹亮带领下,到学校党建共建单位——沙市立新乡徐桥村,为村里贫困户送上温暖。

屋外是冬日凛冽的寒风,室内却涌动着阵阵暖流。青小党员志愿者们为徐桥村的八位贫困户送上米、油等慰问品,并转达学校党支部书记、校长秦国权的深切问候,鼓励他们好好地生活,我们一起面对困难。重病周某的妻子连声感谢党组织对他们的关怀。

活动既让贫困户家庭感受到社会的温暖,也让党员教师对扶贫帮困有了更深刻的认识,坚定了作为党员的使命感和责任感。

沙市黄小被评为“健康促进(示范)学校”

(通讯员 王裕琴) 2018年12月10日,荆州市沙市区爱国卫生运动委员会发文,命名沙市黄家塘小学为“健康促进(示范)学校”。 此前的10月,黄小接受“开展健康促进学校”验收考核。我们承诺:健康承诺:健康政策,健康第一,全面发展;环境承诺:创建优美、文明、向上的校园环境;安全承诺:设施、设备完好,避免伤害;饮水承诺:饮用水卫生、足量供应;禁烟承诺:禁止吸烟;教育承诺:加强健康教育,增强健康意识,提高健康水平。

为孩子引好路 陪孩子过好渡

(通讯员 陈敏) 1月4日下午,沙市黄家塘小学六年级家长聚集多功能厅,参加家长学校培训学习。

本次家长学校授课专家为“2019年家庭教育中国行荆州大型公益讲座”王歆老师,主讲专题是“如何陪孩子顺利走过青春期”。她由一个个生动的案例导入,从青春期孩子面对的压力讲到青春期孩子生理特点、青春期孩子大脑发育特点、青春期孩子情绪发展特点等方面,强调家长在此期间要转换父母角色、正视亲子冲突;在谈到青春期孩子的学习问题时,她讲到学习的四大层面和不同类型的学习方法……王歆老师精彩的讲座赢得家长们热烈掌声。

区实小:开展班级足球联赛 打造阳光活力校园

(通讯员 鲁霞) 近日,气温骤降,寒风阵阵,沙市区实验小学操场上却热闹非凡,全校班级足球联赛决赛正在热火朝天地进行着。经过激烈角逐,六(3)班获得年级第一名。

本次比赛采取5人制,以年级循环赛形式进行,历时近一个月。每场比赛,场上球员们踢得异常激烈,每球必争;场下啦啦队喊得也非常卖力,为班级球队助力。各班爱好舞蹈的同学也组成啦啦操团队为本班球队加油助威。同学们在参与联赛的过程中,学会了坚强、合作,增强了集体凝聚力,在校园里形成了积极进取、迎难而上的一幅幅活泼动感的画面。

为引导和鼓励更多的学生喜欢足球运动,学校还开展足球手抄报、足球主题的征文和摄影等比赛,孩子们从不同角度描绘学校校园足球活动的开展情况,感悟足球带来的活力、生机和魅力。

荆棉学校召开师德教育培训会

(通讯员 吴军) 1月4日,为加强学校师德师风建设,荆州市荆棉学校邀请荆州市师德报告团成员、荆州市十佳师德标兵许琳到校,为全校教师作《做缝补翅膀的天使》演讲。许琳老师的师德小故事感动了每一位教师,为荆棉学校教师奉上了一顿丰盛的“师德”大餐。在会上,索胜军老师还为大家诵读了《站在讲台上慢慢变老》,让老师们感受到了教育工作者的神圣与不平凡。

沙市教育幼儿园举办数学节活动

(通讯员 关键) 日前,沙市教育幼儿园举办“从小爱思考”的数学节活动。活动分为家长学校学习和家长进课堂活动。

首先,邀请南京师大宁谊幼儿教育研究发展中心资深讲师郭旭作“爱数学 爱思考 爱智慧--让数学成为孩子成长的力量”专题讲座。随后,家长走进课堂,亲身体验孩子学习数学的方法和过程,采取现场观摩帮助家长掌握陪伴孩子学习数学的策略。

二教幼开展幼儿体能后侧活动

(通讯员 周瑾) 为更好掌握在园幼儿的体质现状,有针对性的对幼儿体能状况进行评价分析,1月3。4日,沙市第二教育幼儿园开展幼儿体能后测活动。

保教部门协同体智能老师根据《3—6岁儿童学习与发展指南》,分别为大中小年级组幼儿制定体能测试内容与标准。整体测试项目包括双脚连续跳、3米平衡木、立定跳远、10米折返跑、原地投掷、前曲倾斜度。各班邀请家长委员会家长参与,严格按照测试标准,做到公正、客观准确的了解每位幼儿的体能发展状况,并与学期开始的体能前测进行对比,掌握不同年龄段幼儿在学期前后的体能发展变化,了解幼儿的体能发展不均衡之处,随后教师将结合评估标准对幼儿进行体能评价工作,完成幼儿的体质报告。

【教育论坛】

创建适合学生健康成长的乡村教育

沙市关沮第一小学 李后富 余大江

早在2500多年前,孔子就提出“因材施教”的教育思想。美国教育家、心理学家霍华德•加德纳提出的多元智力理论,说明人应该具备多元化的智能,才能真正成为一个优秀的人。中国一位著名教育家也曾说过,为每个学生提供适合的教育,是尊重教育规律和学生身心发展规律的要求,是现代社会多元化人才结构的要求。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》更是明确指出,要关心每个学生,促进每个学生主动地、生动活泼地发展,尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育。

而一所规模不大的乡村小学怎样创造适合学生健康成长的教育?拙文仅结合我校实际谈两点认识:

一、要树立适合师生共同成长的教学观和课程观。

1、适合学生需要的课堂教学才是最好的课堂教学。 课堂教学优劣的最根本一条,就是学生在课堂上的表现及其收获。学生的表现,即在课堂上参与的广度、探究的深度、合作的效度。学生的收获,即学生在知识和技能、过程与方法、情感态度和价值观方面达成的高度。如何才能使课堂上的学生表现优良而又收获颇多呢?最根本的就是要让课堂教学的实际满足和适应学生的学习需要。

2、适合学生需要的课堂教学的具体呈现形式。 一是能够满足学生求知需要的课堂教学是适合学生需要的课堂教学;即满足全体学生的求知需要,满足全体学生的整体需要。二是能够满足学生心理需要的课堂教学是适合学生需要的课堂教学;即被发现的需要、被赏识的需要、被尊重的需要、被关爱的需要、自我实现的需要。三是能够满足学生情感需要的课堂教学是适合学生需要的课堂教学;即课堂上适时地创造师生间、生生间情感交流的情景和机会,帮助生生之间构建起求知的困惑共同解决、成功的喜悦共同享受、进取的乐趣共同品味的情感交流的立交桥。第四。能够满足学生发展需要的课堂教学是适合学生需要的课堂教学;即帮助学生学会在新旧知识间构建起必要的联系,帮助学生实现由旧知识想新知识的攀援和过渡,帮助学生掌握必要的科学的学习方法和策略,帮助学生自我定向、自主探究、自行检测,并实现自我校正、自我激励以及自我发展。

3、创造适合学生需要的课堂教学的策略和方式。 一是创造适合学生需要的课堂教学要了解学生已有的认知水平,包括学生的知识基础、学习兴趣、学习动机、智力水平、学习能力和学习习惯等。美国著名教学心理学家奥苏贝尔:如果不得不把教育心理学的全部内容简约成一条原理的话,那就是影响学习的最重要的因素是学生已知的内容。弄清了这一点之后,再进行相应的教学。二是创造适合学生需要的课堂教学要了解学生的心理需要和情感需要。三是创造适合学生需要的课堂教学还要切实更新课堂教学观念。传统的课堂都是以教师为中心,是教师一个人讲,只有教师一个人有积极性;而被动接受知识的学生没有成为课堂的主角,没有积极性。可是老师们已经习惯了这种传授方式,所以让他们让位于学生,开始的时候思想不通是正常的。近几年,我们学校通过抓理论学习,促进课改、加强小组建设,落实课改、尝试“三主五步”教学模式,推动课改、使用《易学案》,规范课改、开展教研活动,研究课改、解决课改“困惑”,深化课改等系列活动,更新教师教育理念,逐步形成主动探究、合作学习的课堂教学模式。该课堂教学模式的实施令课堂发生了悄然的变化:教师的讲解少了,学生的自主参与多了;教师的问题少了,学生的问题多了;走过场的合作少了,扎实的合作多了;一声不吭的学生少了,参与发言的学生多了;吞吞吐吐、羞羞答答的学生少了,表达流畅、回答自如的学生多了……

课堂改变以后,我们为了促进学生个性发展,又研发了学校特色主题课程,为真正鼓励孩子多元化发展,学校将每周五托管课作为学校特色活动课“选课走班”时间。发挥教师自身的优势特长,利用校外教育资源,开发出10个学校课程,有棋类、舞蹈、合唱、二胡、绘画、科技、跆拳道、乒乓球、足球、阅读鉴赏等。学生根据自己的爱好选报这10个特色班中的一个。

特色主题课程让学生的学校学习与生活变得丰富多彩,让学有特长与学有所爱的学生有了学习的地方与时间。这样,他们所学到的就不只是教科书的东西,也不只是在课堂上,不但丰富了他们的知识,开阔了他们的眼界,还激发了他们的兴趣,提升了他们的幸福指数。

二、要构建适合学生成长的德育模式。

我们在重视课程建设的同时,把学生的品德教育、养成教育放在首位。我们把德育纳入学校课程体系,形成以“自信”教育为主线,以少先队活动为主阵地,以中华传统节日为抓手,有效实施节日活动与德育主题的“双轮驱动”式德育体系,根据学生年龄、心理特征有计划地开展适合学生的德育活动,着力培养学生良好的行为习惯和健康的心理。

从适合学生的成长和发展需要出发,我们构建起“以人为本、全员参与、自主管理”的管理体系。以“让学校成为师生自信成长的精神家园”为出发点制定领导职责;以“自信、自觉、自强、自律”为目标制定学生行为规范;以“自觉、有为”为原则制定教师岗位职责。各班根据各自实际和学校的各项制度规范要求,制定相应的班规班约,培育自主化班级管理模式。同时,要想让德育高效持久,仅靠学校还是不够的,家庭以至社会也是道德品质、习惯养成的场域,三者形成合力,才能为孩子创设一个更优化的育人环境。优质的环境是人创造的,同时,它又作用于人,尤其是作用于孩子。“昔孟母”之所以“择邻处”,也是考虑到环境对孩子的影响。孩子是祖国的未来,我们着力构建的“大德育”体系,则为孩子的更好发展提供了载体。

我们从点点滴滴做起,从一件件小事入手,落实学生的养成教育。一是路队规范:上学自动编队,“抬头,挺胸,拐直角,走直线”;放学编队下楼,依次离校,队伍整齐,规范有序。二是课间秩序:建立了适合学生发展的课间活动管理模式、课间活动模块。三是卫生习惯:注重个人卫生习惯的养成,保持好室内外卫生,营造健康整洁的校园环境。四是礼仪教育,注重学生的人格培养,一言一行,彰显“淑女”气质、“绅士”风度。

老子说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”这些看起来又易又细的小事,恰恰是形成良好习惯的必行之事。有人说,连续做21天同样的事,就可以形成一种习惯。我们天天如此去做,就更可以形成好的习惯了。习惯一旦养成,就会跟随学生的一生,让其终生受益。叶圣陶先生甚至说:“教育是什么,往简单方面说,就需一句话,那就是养成良好的习惯。”我们一点一滴地为学生积累好的习惯,就等于为他们储蓄一笔又一笔走向成功的资本,到了一定的生命节点上,就会结出丰硕的果实。

诚然,我们这样的条件比较薄弱的乡村小学,创建适合学生健康成长的教育面临着诸多困惑。一是教师资源不足。主要表现为编制规定上的绝对富裕与学校运行需要的绝对贫困,这与教育发展现实需要的矛盾难以调和。二是教师队伍结构严重失衡。即教师队伍年龄老化现象严重;教师学历层次与职称层次偏低;教师队伍学科结构失衡。

教育的目的是让学生享受教育,教育的最高境界就是让学生享受适合自己健康成长的教育,创建这样的教育正呼唤着每一个教育人去不懈追求。

【教育叙事】

舞蹈“咏梅”编排小记

沙市第六中学 张小露

在2018年沙市区中小学舞蹈比赛中,我编排的群舞“咏梅”以全新的视角、鲜明的主题、饱满的热情和良好的状态获得中学组冠军。兴奋之余,回味不寻常的排练经历,不禁感慨良深!

临危受命

我接到学校领导下达的舞蹈编排任务时离舞蹈比赛仅剩下十天时间。况且比赛要求节目形式新、质量好,紧扣主题,内容正能量。

面对兄弟学校起步早,投入大,学生舞蹈基础雄厚的压力,我一度想打退堂鼓。但当我忐忑不安地走向校领导办公室时,蓦然回首,“使命”和“担当”几个掷地有声的大字标语映入眼帘,激起心中千层浪花。习近平主席提出“牢记使命,不忘初心”的教导在耳边回响。教师的初心就是爱岗敬业,对教育事业的拳拳眷恋。教师的使命是精心教育莘莘学子,这是教师的良知,更是教师的责任。在学校需要的时候知难而退,何言初心,使命担当何在?

我悄然离开办公楼,一股愧疚溢满心田,我暗暗下定决心,任凭前方千层浪,我也要卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

图变求新

习总书记提出:自主创新是治国理政的方略,只有创新才有竞争力,教师教书育人何尝不如是?

针对学生舞蹈基础差和时间紧、任务重的压力,我一改学生舞蹈多以女生为主的常规,选用20多名男生和一名女生排练舞蹈《咏梅》。同时,根据学生条件量体裁衣设计舞蹈动作,尤其是发挥男生刚毅阳光有力的特点,着重要求跳出气势、跳出风格;要求领舞女生或一枝独秀,或相互交流,柔美不失舒展,独秀不忘交融,力求舞蹈层次分明,张弛有度,既相得益彰,又不失完整。

在服装设计上,经过反复比较和多次论证,最后确定男生采用全白衣裤,裤管宽至一米五左右,舞动起来似行云流水,如浪卷波翻,又似寒风飞雪,悦如飞燕游龙,真是好一个诗中舞、舞中情,营造出“已是悬崖百丈冰”的诗画舞的灵动空间。女生则一袭红裙舒广袖,或飘逸,或舒展,尽显婀娜多姿;或托举,或跳跃,简洁明快,举手投足间的舞蹈语汇把“凌寒独自开,犹有花枝俏”的景象表现得淋漓尽致。

在音乐的选用和组装上,选用现代音乐元素和传统戏曲韵味相结合的曲调。其中,女生独唱毛泽东的《卜算子﹒咏梅》悠扬婉转,声情并茂,分前后两段渐入渐出,前后呼应,贯穿其中,充分表现“俏也不争春,只把春来报”和“待到山花烂漫时,它在丛中笑”的意境,彰显舞蹈的艺术魅力,提高舞蹈的观赏性。

亲其师,信其道

陶行知先生说:“先生的责任不是在教而是在学,教学生学。”教学的艺术不在于传授本领而在于激励、唤醒和鼓舞。对于从未接触过舞蹈的学生要在短时间内喜欢舞蹈、走进舞蹈,谈何容易。几经深思,我悟出“亲其师才能信其道”的道理。于是,我主动和学生沟通,关心他们,了解他们。排练时迟到,我主动给他们打电话;有学生感冒了,我嘘寒问暖;对舞蹈未知,我解疑释惑;气温高,我自掏腰包给他们买冷饮;排练休息,我和他们谈心。有的学生排练时见有人观看动作而放不开甚至脸红,我就走到他跟前,一面鼓励一面和他一起跳,而且我还暗地里邀请老师和同学来观看,让他们适应环境,进入状态。我和学生们走近了,学生们的积扱性提高了许多,而且增强了自信,节目排练收到了事半功倍的效果,我和学生们都很高兴,对比赛取得好成绩充满了信心。我提醒同学们说:“舞蹈就是文化,跳的就是一个人的文化底蕴;跳舞的人只要不失去方向就不会失去自已!”上台前,我对学生千叮咛,万嘱咐,一定要全力以赴,跳出自已的精彩。学生们信心满满:“老师,你放心。”简单的几个字啊,听得我心里暖暖的。

闻鸡起舞,勤能补拙

舞蹈是一门残酷的艺术。俗话说,只要跳不死,就往死里跳,道出了舞者的艰辛。只有跳出的美丽,没有等出的辉煌。一个成功的舞蹈作品就像傲雪的红梅,不经一番寒彻骨,哪得红梅傲雪开。

在排练的开始几天,从策划、选演员到定节目,从构思场景、队形变化、演员动作、相互配合到音乐增删录制以及舞美等等,我无不绞尽脑汁,夜不能寐。我深知,要把舞蹈排好,只靠雄心壮志是不能实现的,它还需要坚守、执着和付出。在这十天里,每一个动作,每一种队形,都让学生们反复跳十几遍甚至几十遍才能定稿。难,手把手教;动作不到位,不厌其烦地纠正;时间不够,课前课后周末全上;不眠的日子,从闻鸡起舞直到月上树梢。

《咏梅》是一个群舞节目,不仅需要每个人完成好自已的动作而且需要相互间的配合能环环相扣,这无疑更增加了舞蹈的难度。累了,我让学们坐一坐;困了,我让学生打个盹。看见学生磨破皮的双腿,我疼在心里。我望着一个个疲倦的学生,突然发现在短短的几天里,学生们成熟了很多,进步了很多,对这样无休止的重复和枯燥的排练,没有一个人抱怨,大家心里都有一个共同的信念:只要我们能把节目排好,再辛苦,值了。

不忘初心,砥砺前行

舞蹈比赛结束了,成功的喜悦荡漾在我心里,久久不能平静。一个舞蹈节目几分钟的表演,既不惊天动地,又不轰轰烈烈,但作为这个舞蹈的指导老师台前幕后的风风雨雨,一波三折,辛苦寸心知。

跳舞真正的收获不是舞者掌握了多少技巧,而是收获了多少自信。是的,舞蹈的展示和好评让我和我的学生们收获到太多的自信。一张白纸没有负担,可以画出最新最美的图画,走过风雨,一定会迎来灿烂阳光。

我在教,我也在学,在教中学,从学生们身上我看到力量和希望。在日新月异的今天,机遇和挑战同在,只要我们不忘初心,砥砺前行,就没有过不去的坎。

喜悦渐渐淡出,光环终将散去,但不忘初心却定格在我的脑海里。《咏梅》除却了我一身的困顿,今后的路我将会走得更加坚实……

【教师文学】

妹 妹

沙市六中 董方静

对于像我老公这样的独生子女而言,有兄弟姐妹是多么令人羡慕的事啊。很幸运,我有一个妹妹。

我和妹妹从小不一块儿长大,我跟着母亲随军,在大连读小学;妹妹被送回老家,跟爷爷奶奶一起生活。父亲转业那年,我九岁,妹妹六岁,我们一家终于团聚在一起。我们相见的那天已经淡忘,但我可以确定的是,在山野里长大的妹妹一定对这个城市充满了戒备,对眼前这些陌生的亲人充满了疏离感。她一定躲在谁的身后,忽闪着两只大眼睛,怯生生地打量着我们。而我肯定在想,这就是我的妹妹,是我最亲的小伙伴,我应该去拉起她的小手,然后喊她一声:“妹妹。”

我被安排到大赛巷小学读四年级。妹妹被送到附近的一个私人幼儿园读学前班。第一天,她就从幼儿园逃跑了。在山里野大的孩子,怎么受得了幼儿园的那份局促与约束呢?妹妹生性顽皮好动,为家里带来了快活的空气,也增添了不少的麻烦。一次,她在家里疯闹,从缝纫机上往床上跳,不小心摔下来,额头撞到床脚,顿时血流如注。一家人慌手慌脚把她送到医院,缝了针止住血,这才缓过神来。至今,妹妹的额头仍留有一道印记。就像哈利•波特前额上的魔法印记一样,一看到它,往事便历历在目,那个顽皮可爱的小丫头又从岁月的那头蹦蹦跳跳跑过来了。

时光就是这样,当你还没弄明白什么是珍惜的时候,它倏忽一下就飞走了。和妹妹一起长大的日子没过多久,我去读师范,她上高中。我上班了,她才高考。后来她去武汉读书,又过了几年聚少离多的日子。有一次,在家病休的我抽空去武汉看她,回来时,她把我送到车站,看我上了车才转身离开。透过车窗,我默默看着她的背影,她的马尾随着她轻盈的脚步欢快地跳跃着,我仿佛又看到那个俏皮活泼的小女孩。可是她已慢慢走远,她长大了!

再后来,我开始谈婚论嫁了,我们之间频繁出现了第三者——她未来的姐夫。因种种原因,她经常会怼这个第三者,也算为我出了气。当然,多少年过去了。当我们真正成为了一家人,她信任和关心这个姐夫,一点儿不比我少。

妹妹刚从学校毕业,她的婚姻大事就被提上议事日程。爸妈托亲戚、托朋友为她寻找良缘(所谓良缘,当然是指工作好、家境好、人品好),但是兴许她还小,玩性尚大,即使真有良缘,也一一错过了。后来,她被同单位的一个帅气的男孩深深地吸引,从此眼中再无他人。这个帅气男孩后来就理所当然地成为了我们家的新成员。

我和妹妹是幸运的,我们从出生一直到现在都生活在和平年代,虽然没有大富大贵,但在爸妈的荫庇下,衣食无忧,平安长大,成人成家。然而生活永远不会波平浪静,妹妹、妹夫在企业改革的浪潮中,经历了不小的波澜。企业用微不足道的一点钱买断了工龄短的一批年轻人,逼着他们从此走上了自谋生路之路。妹妹经历了开网吧、关网吧、出外谋职、跳槽、再谋职等坎坎坷坷,正当工作渐渐稳定、孩子渐渐抚养成人的时候,妹夫却病倒了。这对积蓄并不丰厚、收入并不稳定的妹妹来说,无疑是雪上加霜。那段日子在妹妹的人生中,绝对是最黑暗、最绝望的时候。我们能为她做的,仅止于经济上略施援手,那手术前的慌乱、签字时的紧张、手术中的纠心、术后日日夜夜照顾陪伴的辛苦,都是她一人承担。看着她在朋友圈里发的一条“倾尽一切留住你”的消息,我泪如雨下。我的情深义重的妹妹,她的坚强与担当,让我感动,更让我敬佩!

妹夫终于度过鬼门关,又回到了她的生活中,一晃已过去了五年。这几年,妹妹的日子并不是太好过,孩子读书要钱,妹夫吃药要钱,养家糊口要钱。为了节省开支,妹妹从来不去商场买衣服。她总会去折扣店、地下商城的小店或是网店淘便宜货。但她从来都穿着得体,与那些穿名牌的同学、朋友合影,气质更显出众。这跟妹妹打小爱读诗书、喜弄文墨是分不开的。近年来,她更是迷上了摄影,拜师学艺,参加摄友的活动,忙得不亦乐乎!

妹妹天性爱自然,山啊水啊云啊霞啊花啊草啊,一切美好诗意的小景致;猫啊狗啊兔啊牛啊鸟啊,一切自由活泼的小生灵,都成为她摄影作品的主角。虽没有高大上的摄影器材,没有学过专业的摄影知识,妹妹拍的东西却视角独特、大气唯美、意境深远,堪比大片。为了能拍出更好的片子,妹妹不惜花钱买下了一个摄影师的二手相机,视若珍宝。有空闲时,她就用摄影包装上她的宝贝相机,去山上照白云出岫,去江边照彩云追月,去公园照小荷初绽,去郊野照田原牧歌……我的心中有诗意的妹妹啊,把苦涩的生活也过成了一首别有韵味的诗。

在妹妹心里,她唯一的姐姐——我,一直是一个温暖的避风港一样的存在。遇着困难、内心有不适意的时候,她都会来找我倾诉,也希望我能给她一些建议。惭愧的是,我忙于应付个人的一堆烂事,给予她的温暖实在不多。相反更多的时候,倒是我遇着麻烦、需要有人搭手的时候,总是她第一时间来到我身边。不需要过多的言语,主动为我排忧解难。

在妹妹笔下,我是“白天鹅”,是琼瑶剧里的女子,是“岁月从不败的美人”……对于我,她从不吝溢美之词。她其实不知,在我心里,她有很多地方远远超过了我。她才是真正超凡脱俗、纯洁高贵的白天鹅,是有诗意在心、岁月难败的美人。

行走世上,有妹如此,夫复何求?

梦里飞蝶

沙市西湖小学 朱爱梅

来到西湖小学一晃六载有余,最是我梦里回眸的,是那教室旁边草地上的一只只蹁跹飞舞的蝴蝶。

学校中心道路旁有大片的草地,因为生长旺盛,每年不得不请人割几次。每当割草时我都默默惋惜,因为,割草时连同草里的野花也一并割除了,那样,就引不来蝴蝶了。

最让我欢喜的是,在八月底上班时,因为还没割草,各色的野花开放在参差不齐的野草中,引来很多的蝴蝶。大多数都是白色的小蝴蝶,我们本地常见的一种蝴蝶。偶尔会有几只大点的彩色的蝴蝶到这里做客。走到这片草地旁,我总会驻足其间,看蝴蝶们在野花丛中忙忙碌碌。时而停立在一朵小花上,连翅膀都静立不动;时而围着一朵花,上下翻飞,不亦乐乎;时而,和从远处飞来的同伴一起表演空中舞蹈……我想,这一刻,蝴蝶是自由的,幸福的,快乐的。欣赏着蝴蝶无忧无虑的生活,工作的压力和烦恼也随着蝴蝶飞走了。

有时天气晴朗,草花生长旺盛,中午休息时,便有一些学生到这片路边的草地上玩耍。暖暖的阳光照在他们身上,三五成群的坐在草地上讲着自己开心的事情,或把外套脱下来,垫着躺在草地上,眯着眼晒太阳。当一只蝴蝶从他们面前飞过,立刻爬起来去追赶蝴蝶。别看蝴蝶飞得不快,孩子们却怎么也追不上蝴蝶的步伐。最终一个个累得小脸通红,气喘吁吁,结果一只蝴蝶也没逮着。即使这样,也消磨不了他们捉蝴蝶的兴致。只要天晴,只要有空,他们就要到这片草地上捉蝴蝶。看到这样的情景,我仿佛看到儿时的自己,想起和小伙伴们放牛时去野地里捉蝴蝶的往事。

灿烂的阳光,舞动的蝴蝶,欢乐的笑脸,一幅流动的水墨画,是我在西小工作时百看不厌的画卷。可惜,现在草地被硬化了,再也找不到这幅画卷,唯有梦里追忆了!

寄语于江华的同仁们

沙市江华学校 肖依军

都说瑞雪兆丰年,伴随2018年的最后一场雪,我们迎来新的年轮,网络上祝福的文字很多,大都是让过去的永远成过去,一切的美好从新年开始。我有幸收看了习总书记的元旦祝词,亲切、和蔼、接地气,他在祝词中提到快递哥、清洁工等弱势群体的人们,整篇文字恰是一篇优美的散文,没有豪言壮语,只有冬日的暖意,伴随新年的钟声,江华的2019,也将有更多的期待。

过去的一年,我们有了孩子们可以欢乐游戏的运动场,有了干净整洁的教学楼,有摆正了的主席台和升旗台,也留下了校园里师生相伴的点点滴滴。

过去的一年,我们的讲台依旧,只是穿梭于教学楼的脚步成倍增加,或许白发又增添了些许,但我们的心还在跟着孩子们的节奏一起跳动。

过去的一年,我们感叹岁月的无情,或许留给我们的时间又悄悄的少了些许,但陪伴孩子们收获着的幸福感在逐日增加。

2019,期待我们的学校教育质量更上一层楼,在不断地进步中再加快脚步,让江华荣誉洋溢在社会,铬刻在师生心中。

2019,期待老师们和睦团结,专心于学校,潜心于课堂,用心于学生成长,让成功的笑脸天天绽放。

2019,期待老师们开心工作、开心生活,开心于我们一起的点滴收获,随影相伴,共同成长。

我一直坚信:只要我们弄懂坚守的深义,花开的那天一定享有满满的幸福;2019,我也衷心祝福老师们的小家园红红火火、直奔小康!

望海潮﹒改革开放四十年

沙市西湖小学 刘逢国

江潮翻涌,长城起舞,云霄鹞鹤翱翔。开放改革,乾坤国运,飞奔万马昂扬。空水陆繁忙。电商隐形网,交易高亢。焕发潜能,满庭争艳竞芬芳。 昆仑峻峭苍茫。党英明引路,决策铿锵。攻垒克坚,花明柳岸,莺莺燕燕歌吭。兴国梦安邦。万众齐创业,航母巡疆。高铁激光,跨洋穿宇劲飞扬。

一课一联(之二)

沙市观音垱中学 杜小波

15、题《这片土地是神圣的》

绿水蓝天,清风薄雾,让谁人不爱;

骏马苍鹰,山脉松针,教哪个能离。

16、题《青山不老》

看十五年坚守,且将恶劣抛身后;迎万千里风沙,已把山沟变绿洲。

17、题《少年闰土》

活泼闰土,城里开心看祭器;勇敢少年,海边刺兽是英雄。

18、题《我的伯父鲁迅先生》

教读书,谈碰壁,伯父一身幽默气;

劝佣女,助车夫,先生整个善良人。

19、题《一面》

廉价售书,与鲁迅幸亏一面;热心助我,留真情温暖三冬。

20、题《有的人》

为人为己,自古凭之分高下;一俯一骑,从来因此判死生。

21、题《老人与海鸥》

几十年守护,只因爱那吉祥鸟;数百里送别,定要还君哺育情。

22、题《跑进家的松鼠》

家中来客,蹦跳房间真可爱;冬季储粮,攀爬松鼠好聪明。

23、题《金色的脚印》

频频冒险,狐狸夫妇救儿心切;处处帮忙,勇敢太郎行善情浓。

24、题《伯牙绝弦》

伯牙弦破,高山流水成千古;故事情真,荡气回肠咏万年。

25、题《月光曲》

弹一曲月光,令兄妹且痴且醉;凭两排琴键,让海天如画如诗。

26、题《蒙拉丽莎之约》

传奇名作,且叹笑藏千种;卓越大师,自然画靓四方。

27、题《我的舞台》

小小少年,要创新天地;时时训练,能登大舞台。

28、题《最后一头战象》

一群战象,让敌人丧胆;九寨放歌,迎勇士回家。

春之祭

沙市五中 杨祖俊

春天,犹如姗姗来迟的剩女,漫不经心的,应付三月的心事;各种各样的花儿,无精打采地,杂乱无章的开放。即使浓妆艳抹、盛妆出席,也掩饰不住,疲惫的虚荣。

踏青的人,钻石王老五一般,迈着高傲的步履,懒洋洋地来了;用不屑一顾的目光,趾高气扬地巡视,万紫千红的后宫。然而,春天早已不再是,曾经的春天。

无论胭脂,怎样粉饰;春天的容颜,不再惊艳;浓重的雾霾,憔悴了她的美丽。无论美瞳,怎样炫彩,春天的眸子,不再明媚;遍地的垃圾,糟践了她的童贞。

无论高跟鞋,怎样摇曳;春天的脚步,不再轻盈。饥渴的土地,流失了她的自信。

无论超短裙,怎样迷离;春天的影子,不再修长。变暖的气候,吞噬了她的生命。

我以为自己,还能够迷恋春天;还可以,风情万种一回。就在睡眼惺忪的恍惚之间,就在棉袄与T恤,手忙脚乱的交换之间,春天,糊里糊涂的来了,又悄无声息地走了。

那样匆忙,那样慌乱;一如我们,莫名其妙的青春,迷失在,贪婪的欲望之中……

主办:沙市区教育局《沙市教育》(电子版) 主编:代新堂

副主编:陈水莲 朱红 郭瑞 宋光辉

编委:(按姓氏音序)敖友鹏 陈红 谌勇 杜超 范后标 高培刚

焦超 刘思涵 刘再立 史伏成 汤华清 王强 夏兵 徐良君

杨京军 余辉 张鸿翔 庄斌 周刚 祝平 周毅

编务:王慧浩

校阅:王西亚 彭颖 李萍 杨祖俊 余建秋

责编:李昌林


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