您的位置  首页 >> 沙市教育 >> >> 正文
《沙市教育》第十四期(总64期)
[来源:本站 | 作者:沙市区教育局 | 日期:2015年6月22日 | 浏览3561 次] 字体:[ ]

期数:第十四期(总64期)       日期:0一五六月九日

【喜讯速递】

赛小窦莎老师获市教学竞赛一等奖

(通讯员 王雪晴)527日,在荆州实验小学举行的“荆州市第二届小学品德与生活优质课竞赛”中,代表沙市区参赛的沙市大赛巷小学窦莎老师执教的《学看平面图》一课获一等奖。沙市区教科院思品教研员张桂兰老师担任指导。

沙市区中小学“兰羽杯”羽毛球大赛开幕

(特约通讯员 王孝波)64日上午,沙市区中小学2015年“兰羽杯”学生羽毛球大赛开幕式在黄家塘小学隆重举行。区教育局基教科科长杜超主持开幕式,黄家塘小学校长李雨蔚致欢迎词。在副局长郭瑞代表区教育局致辞、裁判员代表和运动员代表宣誓后,代新堂局长宣布“兰羽杯”学生羽毛球大赛开幕。开幕式上,黄家塘小学表演了羽毛球韵律操,展示了黄小潜心锤炼体育文化品牌的成果。

【教育动态】

区领导为孩子们送上“六一”的祝福

(特约通讯员 张世静)61日,沙市区委常委、宣传部长李先刚,区人大副主任罗星航、区教育局局长代新堂、副局长陈水莲以及基教科副科长夏兵等领导莅临北三小看望孩子们,并观看了足球活动和诗词诵读活动。校长邱青春向同学们致以节日祝贺,一年级部分同学加入少先队,还表彰了区级校级自强不息的好少年。

(通讯员 杨平)61日,区委常委、区宣传部长李先刚,区人大副主任罗星航、区教育局长代新堂、副局长陈水莲等来到宜阳小学慰问师生,并送上2000元慰问礼金。

(特约通讯员 魏娜)61日,区委常委、区宣传部长李先刚,区人大副主任罗星航、区教育局长代新堂、副局长陈水莲等亲赴沙市教育幼儿园,向师生致以节日问候。在观看孩子们文艺演出、参观极富民族特色的环境布置后,领导们纷纷赞誉:教幼将民族文化与“六一”活动巧妙融合,让孩子们过上了快乐难忘的节日。

(特约通讯员 王孝波)61日,沙市区副区长文玉莲、区政协副主席许友琴、区政府办公室副主任黄晓东在区教育局副局长朱红、郭瑞与基教科长杜超陪同下,来到沙市黄家塘小学慰问师生,为孩子们送上节日祝福。

(特约通讯员 张忠)61日,沙市区副局长文玉莲、政协副主席徐友琴在区教育局领导陪同下,莅临沙市实验小学慰问师生,并观看实小“诵读经典,浸润童心”首届文化节闭幕式暨“庆六一”节目展演。三年来,区实小开展中华经典诵读活动,营造出浓郁的书香氛围。当日的演出有吟诵歌咏、古诗配唱、古诗配写、古诗配演。

(特约通讯员 屈定芳)为让孩子们开心度过节日,沙市第二教育幼儿园的老师们提前竖起“绿野仙踪”、“汽车总动员”与“梦幻城堡”的动漫背景墙,将全园装扮成动漫乐园。61日上午,二幼的“动漫嘉年华活动”,在欢快的音乐声中拉开帷幕。一时间,鲜花与笑脸相映,歌声与笑声齐飞,校园成为欢腾的海洋。区政府副区长文玉莲、区政协副主席许友琴、区政府办公室副主任黄晓东、区教育局副局长朱红、郭瑞和区教育局基教科科长杜超也纷纷在动漫乐园重温幸福童年,并为孩子们送上节日的礼物。

沙市区“国学公益校园行”活动在锣场学校启动

(特约通讯员 李玉宝)61日下午,区委宣传部、区教育局、区妇联主办的“大手牵小手、国学心连心、公益校园行”活动在沙市锣场学校启动。区妇联主席、党组书记张娇主持启动仪式。区教育局党委书记、局长代新堂致开幕辞。他认为:国学高度浓缩中华五千年文明的精华,包涵中华民族生存的大智慧,传统经典承载的“仁义忠恕孝悌礼信”道德伦理观,构成中华传统文化的核心价值体系,是我们民族生存的根基。荆州市清源书院院长翁宝莲宣讲“善孝雅”等中华优秀传统美德。最后,区委常委、宣传部长、总工会主席李先刚宣布“大手牵小手、国学心连心、公益校园行”活动启动,并为荆州市清源书院院长翁宝莲颁发“国学宣讲大使”聘书。区妇联为锣场学校 “幸福国学智慧妈妈”广播站授牌并赠送国学经典读本1000套。沙市区爱心女企业家胖妹土家菜总经理胖妹女士向锣场学校孩子们捐赠100套价值8000元的文具礼盒。区人大副主任刘守洋、副区长文玉莲、区政协副主席何斌,区委宣传部副部长、区文明办主任黄乐春,区委政法委副书记、综治办主任许华侨,区发改局局长梅祖新,区第一纪工委书记、局长朱明海,沙市经济开发区管委会主任、锣场镇党委书记陈俊岩出席启动仪式。参加活动的还有区直相关部门领导、部分兄弟学校领导、《江汉风》志愿者、锣场学校师生及部分学生家长。

区人大代表慰问特校师生

   (特约通讯员 小叶子)64,沙市区人大副主任吴正平、张斌带领部分人大代表到沙市特校慰问师生。各位领导参观学校手工室,观看学生花泥画、丝网花制作的作品,看望了学校师生,还与培智学生亲切交谈。在座谈会上,张斌反复赞叹学校环境变化大,老师们的坚守让人感动。吴正平勉励学校继续出特色、出精品,更上一层楼,在全省更有地位。同时希望各位人大代表为残疾人的生活、创业和教育做好代言人,让残疾人事业更上一个台阶。

沙市区举办2015年青少年航海模型竞赛

(通讯员 杨燕)524日,由沙市区教育局主办、区青少年活动中心承办的2015年沙市区青少年航海模型竞赛在沙市十一中隆重举行。竞赛项目包括“自由号”遥控电动游艇模型绕标竞速赛、“梦想号”航空母舰电动模型自航竞速赛、“杭州号”现代级导弹驱逐舰电动模型自航竞速赛。来自城区12所中小学校200多名选手参加竞赛。经过努力拼搏,新沙路小学、北二小、红星路小学、大赛巷小学分获小学组综合团体奖前四名;五中获中学组综合团体奖第一名。海模运动是集科技、娱乐、体育、健身于一体的科技体育运动,深受中小学生喜爱。海模运动能增强学生的动手能力,让学生接触科技前沿知识,比赛还能培养学生的团队协作能力。

副局长陈水莲检查泗小校园安全

(特约通讯员 彭邦金)近日,区教育局党委副书记、副局长陈水莲带领局计财科科长周毅以及镇驻校警官游华松等亲临泗场小学检查校园安全工作。在听取副校长余启虎的安全工作汇报后,并仔细查看学校门房监控设备及消防器材使用情况后,陈水莲对学校注重校园安全建设、强化安全措施、确保工作落实感到满意。

副局长郭瑞检查教幼安全工作

(特约通讯员 魏娜) 63日,区教育局副局长郭瑞、基教科长杜超、成教科长刘思涵以及中山路派出所、关沮镇派出所负责人莅临沙市教育幼儿园检查安全工作。在仔细查看“三防”设施、听取工作汇报后,检查组高度赞誉教幼安全工作扎实,不愧为示范性幼儿园。

【校园报道】

二中召开毕业年级中考冲刺会

(特约通讯员 邱煜)64日下午,沙市二中在召开2015届毕业年级三次调考质量分析会。校长唐传军、副校长蔡敏、杨泽宏、郭刚清,教科处主任邱煜、德育处主任刘翠和九年级全体教师、八年级班主任及地生学科教师参加会议。

在教科处认真分析学科“星级”和“三率一分”等数据后,校长唐传军对“三调”优秀学科给予表扬,同时指出学科存在的不足。他对中考冲刺阶段的教学工作提出要求:一要追求卓越,崇尚一流,用信心与实力再续质量辉煌。二要严格班级管理,班主任主抓,任课教师配合,群策群力;扩大优生和特优生层面,多鼓励与表扬。将每个毕业生当做家庭100%的希望,绝不言放弃。三要心存忧患意识,用教学实绩证明自己的成就。副校长蔡敏在会议总结时强调:要不断进取,确保中考达标。一是明确目标,有的方矢。二是面向全体,分层落实:对优秀生响鼓重锤,对边缘生推拉并举,对学困生百炼成钢。三是团结协作,全科并进:树立全局观,协调各科间的关系,治偏治跛,争分夺秒,激发情感。

九年磨剑为一博六月试锋现真我

(通讯员 王顺红)近日,沙市十六中九年级召开“九年磨剑为一博 六月试锋现真我”主题班会,校长王强对孩子们寄予殷切期望,希望家长做孩子们的坚强后盾,勉励师生共同奋斗,齐心协力,吹响中考冲刺号角,为决战中考呐喊加油。

太岳中学师生捐款救助患病老师

(通讯员 肖飞)61日,太岳中学举行为身患重病的邓良应老师捐款仪式。工会肖飞主席宣读捐款倡议书后,在《爱的奉献》的旋律声中,老师们及各班学生代表排队踊跃捐款。还有得知消息的兄弟学校教师、本校往届毕业生以及社会爱心人士,现场共募得爱心善款两万六千多元,并祝福邓老师早日康复。

特校开展“素养课堂”研讨活动

(特约通讯员 小叶子)3月份以来,沙市特校开展素养课堂研讨活动。本活动历时三个月,分成三个阶段:一是宣传发动阶段。学校在教师中进行宣传发动,并制定出活动方案。二是活动实施阶段。先确定五个课题;接着备课与制作课件,并在公证员监督下抽签上课;最后交流反思、相互评课。三是总结表彰阶段。学校总结经验、推广成果,并对“素养课堂”研讨获奖的陈源芳等老师给予表彰。本活动为教师搭建起展示自我的平台,在互相学习中提高了教学技能。

特校“运动健康快乐”班级体育文化展示

(特约通讯员 小叶子)61日,沙市特校开展“运动健康快乐”班级体育文化展示活动。学校遵循“健康为元点,快乐为基点,特色为亮点”的宗旨,以“诗意”大课间活动为契机,用新的高度、新的思路和新的举措,大力开展阳光体育运动,奏响以健康快乐为主旋律,和谐发展为主目标的美妙乐章,形成充满活力,别具一格的课间活动亮丽风景线。智障班的“拔萝卜”、“溜溜球”、“快乐传递”引起观众阵阵掌声;视障班的二胡奏乐与跳绳相结合,花样别出;听障班的“魔尺魔方七巧板”、“抖空竹”“乒乓球之舞”“羽毛体操”极具功底。班级特色体育展示活动显示出阳光下的精彩。

“爱心妈妈”献爱心

(特约通讯员 小叶子)529日,沙市区地税局领导和“爱心妈妈”们莅临特校,与学生们一起开展“爱心助成长,欢乐庆六一”主题活动。区地税局是特校“牵手”单位,为学校捐赠电脑,创建多媒体教室,并多次慰问学校贫困学生。本次“六一”,区地税局的“爱心妈妈”们为学校捐赠了价值近两万余元的文体用品。

黄小开展“立德树人与梦想同行”教师演讲

(特约通讯员 王孝波)为进一步弘扬师德风范,展现沙市黄家塘小学教师良好形象,提高师德修养,学校组织青年教师开展“立德树人与梦想同行”演讲活动。郑洁等六位教师从所任学科的角度,讲述对教育事业的热爱。大家在彼此的述说和聆听间感受黄小教师的骄傲和自豪,更加坚定了对教育事业的热爱和信念。

黄小开展义卖捐赠活动

(特约通讯员 王孝波)“六一”早上,沙市黄家塘小学开展“快乐领航 爱心联动”义卖捐赠活动。活动分四个板块:首先是快乐大本营的“快乐全家福三连拍”,孩子们分别以营地为单位上台亮相;接着是快乐展示,节目有乐器演奏、现场书法、舞蹈、绕口令、英语歌曲联唱以及舞台剧表演;然后是快乐义卖,孩子们将在学校快乐大本营选修课程中完成的作品在操场进行义卖;最后,所有义卖款捐赠给白血病女孩陈若贝。该活动以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校快乐大本营成果为主导,以爱心教育为主线,丰富学生的校园文化生活,受到师生与家长的一致好评。

黄小党员教师为贫困生献爱心

(通讯员 刘红星)沙市黄家塘小学党支部十分关心贫困与学困生的成长,近几年来,一直将“大手牵小手”结对帮扶活动作为常态工作。为让孩子们过上有意义的“六一”儿童节,全校14名党员给自己的帮扶对象献上了一份节日礼物。

关一小教师与家长交流教育教学情况

(通讯员 乐孝民)日前,沙市关沮一小召开家长动员会,就提高教育教学质量问题与家长进行交流。班主任和任课老师向家长汇报了学校发展、办学目标、教育教学和安全责任等情况。会后,老师们和家长进行了互动交流。

关一小举行少先队入队仪式暨趣味运动会

(通讯员 乐孝民)529日,沙市关沮一小举行2015年少先队入队仪式和趣味运动会。入队仪式上,32名新队员光荣加入少先队组织。趣味运动会则是将竞技与娱乐相结合,扫豆子比赛、滚铁环接力比赛、“螃蟹”接力赛跑、跳长绳接力比赛较好地体现了团队合作精神,也兼顾了趣味性和互动性。经过激烈角逐,一年级、三年级、五年级分获团体总分一等奖。

传承中华美德  争做“五美”少年

(通讯员 李芹)61日,沙市大赛巷小学一片欢腾。学校开展传承中华美德争做“五美”系列活动。活动一:表彰“善孝雅”主题活动中表现优异的学生。经班主任推荐,170名同学被评为“善行美少年”、“雅行美少年”、“知孝美少年”、“才艺美少年”、“励志美少年”,为全体学生树立了学习榜样。活动二:退休教师慰问部分学生,为孩子们送上节日礼物。活动三:文艺节目汇演。学校艺术队献上精彩的文艺节目。二胡和古筝合奏的“小苹果”、校合唱队演绎的名曲“蓝色多瑙河”,还有舞蹈、合唱与朗读等,让孩子们感受到姿态之美、音乐之美、诵读之美。活动四:经典诵读活动。将中华诗词的韵律之美与“争做五美阳光美少年”融为一体。

五彩童年放飞梦想

(通讯员 董蓓)61日,沙市北二小师生与家长代表欢聚一起,举行“五彩童年放飞梦想”主题活动。校园内彩球与笑脸相映,歌声与笑声齐飞,处处洋溢着欢乐的气氛。这次活动主要是充分展示学生特长,彰显学校课间文化品牌。合唱《读唐诗》拉开活动序幕,一年级小同学们的快板《赞北二》,为母校点赞;四(3)班黄诗媛和妈妈合唱《妈妈宝贝》,诠释感恩情怀;舞蹈《奔跑少年》展现北二小团结向上、活泼健康的精神风貌;五(7)班恩鑫同学富有感染力的脱口秀给同学们带来阵阵笑声;四(1)班《抖空竹》、五(2)班《花样跳绳》花样百出,精彩绝伦。还有激情四射充满活力的《街舞串烧》,赢得观众们阵阵掌声。其间,学校还表彰了61名艺术特长生。最后的全校课间操《天性飞扬》街舞大赛,把庆祝活动推向高潮。

快乐童心放飞梦想

(通讯员 余佩珊)61日,沙市北一小举行“快乐童心,放飞梦想”主题文艺汇演。同学们用歌舞、器乐、童话剧、音乐剧等喜闻乐见的形式尽情抒节日的喜悦之情,三年级的《成长变奏曲》、二年级的串烧《小苹果》、四年级的《童年在长大》、五年级的《爱的人间》,一个个精彩的节目,把欢乐气氛推向一个个高潮。

新小开展庆“六一”文艺汇演活动

(通讯员 谢娅芳)日前,沙市新沙路小学举办庆“六一”文艺汇演,师生与家长一起庆祝节日。各班将自己的书画作品贴在教室外墙,让爸爸妈妈欣赏品评。学校退教协的老师们为孩子们送来节日礼物。

让善雅之花绽放异彩

(通讯员 雨林)日前,沙市洪垸小学“善孝雅行 绽放美丽”文艺汇演在凯乐大剧院隆重举行。学校校长邓传慧给孩子们送上节日祝福。学校还表彰了67名“弘扬传统美德 争当美德少年”优秀学生。

强化质量意识制定整改措施

(特约通讯员 彭邦金)近日,沙市泗场小学召开学校班子成员、教研组长、骨干教师“泗场小学教育教学自查整改工作会”。校长王尧亲自主持。会上,就学校近几年教育教学情况,与会者有针对性地提出看法。讨论热烈,气氛活跃,效果显著。

岑河财政所为西小贫困学生捐赠文具

(通讯员 何小露)61日,沙市区岑河镇财政所党支部爱心服务队来到西湖小学,向10名贫困学生捐赠学习和生活用品,并鼓励孩子们好好学习,将来报效社会。

海事局为宜小学生宣传水上安全知识

(通讯员 杨平)62下午,荆州市海事局领导与职工代表冒雨到宜阳小学宣传水上安全知识,并送上学习用品等礼物。

观小开展防雷电安全常识教育

(特约通讯员 临山听泉)近期雷雨天气增多,强暴风雨频发,为确保师生安全,沙市观音垱小学后勤处对学校排水管道、教室楼顶和用电设施等进行细致排查,并加固下水管道。还组织班主任对学生进行预防暴风雨、防雷电安全常识教育。

欢乐溢满校园爱心激励师生

 (通讯员 张永华)61,沙市丫角小学开展“我健康,我快乐,我成长”主题活动,孩子们表演了欢快的节目,还举行了新少先队员入队仪式。学校周边村组和单位领导到校为孩子们送上祝福。

督学组到宜小督查教学工作

(通讯员 李祖贵)63日,督学李代发、刘厚信与学区领导到宜阳小学督查教学工作。在检查教学情况后,对学校教学提出建议。

【素养课堂】

沙市二中“426”生命课堂教学模式解读

沙市二中校长 唐传军

在区域素养课堂指导下的沙市二中“生命课堂”是以学生为主体,以课堂为阵地,开展人与人之间的一种充满生命活力的思想、文化、情感的交流活动,形成有智慧和德行的人。它是充分展现师生个性魅力与智慧、演绎生命价值并最终实现共同发展的课堂,是师生能够感受幸福,共享智慧,充满诗意,成为师生共同的精神家园的课堂。其主要特点体现在四个层面。即教学方式:以学生为主体,遵循规律;学习方式:以问题为中心,自主学习;师生关系:以尊重为前提,民主平等;教学效果:以发展为目标,高效怡情。我们将其归纳为“426”生命课堂教学模式。

 这种模式以“生命”为课堂的理想状态;以“426”为实施这种理想状态的途径、方法与形式。“4”即为“四把”课堂教学理念:把竞争机制引进课堂、把合作交流运用课堂、把分层教学落实课堂、把严爱细活体现课堂。“2”即为“两种”课堂学习方式:自主学习、合作学习。

在学习过程中,学生以“问题为中心”,自觉预习——完成学案,主动寻找问题;认真听讲——广泛吸纳,学会分析问题;积极合作——交流发言,热情探讨问题;独立作业——优化认知,自主解决问题;及时复习——拓展延伸,不断发现问题。其中包括认真听老师质疑示法和学生展示。

自主学习指在学习过程中学生有高度的情感投入,有明确的目标追求,不断地反思和检视自我,能清晰地认识自己要完成的学习任务,积极地寻找发现问题、解决问题的途径,通过这些内在动力的支持去达成目标的实现。它具有能动性、独立性和异步性的特点。

合作学习就是学生之间、师生之间的互动合作与平等交流。学生不是孤立的学习者,而是愿意与同伴合作学习、与人分享学习、生活中的失败与成功的体验;它具有开放性、愉悦性和双赢性的特点。

6”指“六步”课堂教学环节:即自学检测、质疑示法、合作交流、展示点拨、分层训练、拓展延伸。

【办学思想】

基本素养为成长奠基

——西湖小学“生活教育”解读

沙市西湖小学校长 瞿兆龙

著名学者袁振国指出:“学校是一个文化场所,但是文化场所并不一定有文化。学校自身不会自动生成文化,它需要校长带领大家有意识地建设。”学校文化是师生员工创造的,反过来,文化又造就着这所学校的师生员工。可以这么认为,学校文化是一所学校综合素质的体现,也是综合竞争力的表现。在我们逐渐由大教育向强教育迈进的时候,以人为本,营造学校文化,对提高学校教育教学质量,促进学校的内涵发展起着关键性的作用。

沙市西湖小学是一所农村小学,如何利用学校现有资源办出具有农村特色的学校呢?近年来,我们一直坚持狠抓学生基本素养的培养,为学生快乐学习、健康成长、终身发展、幸福一生打好基础,并确立“为生命添彩,为未来奠基”的办学理念,面向全体学生、关注学生成长全过程、促进学生全面发展。

我们把握教育与生活、教育与天性的互动关系,让教育成为生命的诗意“栖息地”。并以尊重生活、尊重生命为内涵,让个体生命诗意栖息,确定学校的“基建工程”:课程,从科学世界到生活世界;德育,从政治说教到生活育德;教学,从知识课堂到情知互动。

我们将课程理解为“跑道”,它的铺设既为孩子今天的快乐,也为他们明天的幸福。西湖小学铺设的“基本跑道”不是抽象的高、精、专,而是与孩子们的生活和人生关系密切相关,是从高深的科学世界回归到踏实的生活世界。经过缜密论证,我们确定了五项基本课程:

一手钢笔好字——“天天练”写字课程,由语文及美术学科拓展而来;一至六年级开设,全体学生参加。一些文雅气质——“中华经典诗文诵读”课程,由语文学科拓展而来;一至六年级开设,全体学生参加。一些好习惯——德育课程坚持开展“文明之星”、“礼仪之星”、“学习之星”“劳动之星”评比,全体学生参加。一门兴趣爱好——“兴趣与个性”课程,由音乐、美术学科拓展而来;二、三年级以普及为主,全体学生参加,现有合唱、绘画两项;中高年级以提高为主,部分学生参加。一项健身技能——“阳光体育”课程由体育学科拓展而来;一至六年级开设,全体学生参加,目前以跳绳、乒乓球等运动技能为主。

钢笔字、文雅气质、好的习惯、兴趣爱好、健身技能,这五项基本功无一不与人的基本生活技能相连,无一不与人的幸福生命相连。这些就是小学生成长的基本素养,也是为未来发展奠定的坚实基础。

【校长论谈】

建设高品位的现代特殊教育

沙市特殊教育学校 熊红

建设高品位的特殊教育学校是个复杂的系统工程,它包含物质、制度、精神多个层次的学校文化。物质文化是基础,制度文化是保障,精神文化是核心。物质文化涵盖校园物质产品,制度文化涵盖规范的学校制度,精神文化涵盖学校价值观念指导下形成的行为规范、群体目标及思想意识。

营造坚实的物质文化。校园物质文化作为一种物质的客观存在,能为人们的感官所直接触及,具有直观形象的特点,这种直观的物质存在包含设计者、建设者和使用者的价值观与审美观,具有相当的持久性。它包括校园的地理位置、地形风貌等自然环境和校园的各种建筑、教学科研设备、文化设施和生活设施以及校园里的园林、草地、花坛、道路等硬件工程的合理布局。良好的、富有个性的校园建设,一方面可起到美化环境、装饰校容作用,另一方面又能以其独特的物质文化形态影响学生,起到陶冶情操、净化心灵的作用。

营造规范的制度文化。学校制度依据学校有意识的选择、具有强烈的规范性、组织性、秩序性,属于校园范围内必须强制执行和严格遵守的类型,如培养目标、校规、校纪、教育教学等管理制度以及相应形成的严密的组织机构。这种具有强制性的制度文化,一经学校成员的高度认同,不仅能促进良好品行和价值观念的形成,更能凝结为一种无需强制就能在历届师生中自然传承的精神文化传统。一所学校必须有明确的培养目标和办学方针,有严格完整的规章制度和组织纪律,才能培养和锻炼师生严谨求实的治学精神和实事求是的工作态度,才有可能培养出高质量的人才。

营造高尚的精神文化。学校精神是校园的核心,也是校园建设所要营造的最高目标。构建学校精神文化不仅体现在对内创设出积极健康、团结向上、影响校内成员的价值取向、人格塑造、思维方式、精神风貌、道德情感等。对外体现学校的价值观念和目标追求,以及学校的精神风貌、个性特色和社会魅力。高尚的文化精神可以通过潜移默化把外在的要求内化为师生的自我要求,激发他们的上进心,逐步形成师生正确的人生观、世界观,塑造其优良的个性品格。

建设高品位现代城市特殊教育的意义非凡。特殊儿童的教育和普通儿童的教育相比,有共性也有个性。共同的是教育的内容、目标与环境,不同的是教育方法。人的生理缺陷无法避免,这是“天灾”,先天性缺陷的人总是以3-5%的比例降生着,任何社会任何人都不能保证世世代代不发生缺陷和残疾。我们有可能使残疾减少减轻,但不可能终止。要将特殊儿童培养成为社会的有用之才,特校教育应该正确、公平对待特殊儿童,使他们获得最大程度的发展,让特殊孩子顺利地回归主流融入社会,更好地生存,实现不残缺的人生价值。因此,高品位的现代城市特殊教育就要围绕“促进学生发展和生存”的宗旨,尊重生命尊严,创造生命价值,让学生成为“有用的人”。

一切生命都有尊严,一切生命都有价值。万事万物存在于世间都是有道理的。我们的高品位就定位在融合上。“融合教育”就是让每个儿童都有接受教育的基本权利,给他们实现和维护他们可接受水平的学习机会;满足每个儿童独特的个人特点、兴趣、能力和学习的需要。沙市特校的融合教育就是给每个孩子以机会,创造条件,分阶段实施专业的康复教育,实现缺陷补偿,让他们都能够接受适合他们的教育,使之融入社会,享受正常的生活,成为社会有用的人。

特殊教育事业是残健共融、彼此同修的事业。我们的教师虽然没有普通教师的成就感,但会因此获得普通学校教师难以享受的快乐,那就是无疆的大爱,无香的真水,无法比拟的大安。我们把建设高品位现代城市特殊教育视为己任,让全社会都能在人性、人道、人生、人本、人与人、人与社会、人与自然、人的精神、人的文化等多个层面上去感悟残疾,感悟人生,感悟生活,让所有健全人与残疾人一起去感受“同一个世界,同一个梦想”。特校教师绝不以残疾人的救世主自居,而是让残疾人得到本该属于他们自己的东西,让特殊教育事业是残疾人的,也是特殊教育工作者的事业!

【教育叙事】

做个梦想的坚守者

----沙市区“最美一线职工”候选人张薇小记

沙市五中 杨祖俊

“有一个美丽的女孩,她的名字叫作小薇。她有一双温柔的眼睛,她悄悄偷走我的心。我要带你飞到天上去,看那星星多美丽……”这首广为流传的歌曲,常被她的学生用来赞美他们的老师---张薇。

张薇是沙市五中一位年轻美丽的高中英语教师。她平淡却不失韵味,平凡而蕴含高尚,像一朵清雅恬淡的兰花,蕴含着强大的人格魅力。她在最美的青春年华,怀揣梦想,义无反顾地选择了教师职业。从此,吃也清淡,穿也素雅,心怀淡泊,潜心治教。自1998年工作以来,她十几年如一日,踏踏实实,兢兢业业,严以律己,甘为人梯,受到学生的喜爱与家长的尊重,也得到同事的赞许与领导的信任。

真诚奉献,兢兢业业。“备好每次课,上好每堂课,批好每份作业,教育好每个学生!”这是张薇工作的信条。她用心学习新课标及现代教学方法,及时批改作业,耐心辅导学生,对学生严而有度,真诚相处,学生都将她视为值得信赖的教师、亲密的朋友。她任课的班级成绩越来越好,也受到学生及学生家长的好评。如何让学生更好地学,是教师面前的艰巨任务。为此,她认真钻研教材,虚心向有经验的教师求教,注重翻阅教学刊物,不断改进教学方法,因材施教,对不同的学生采取作业面批、个别辅导、情感鼓励等,在学中变,在做中学,引导学生不断进步,她所带班级成绩总名列前茅。

以身作则,率先垂范。做教师首先做真诚的人,做正直的人。在工作与生活中,在学生与同事前,张薇都很注重身为人师的形象,用人格魅力打动人、感染人。“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神,因为我们爱的是别人的孩子,所以我们从事的是神圣的事业。”张薇常用这句名言勉励自己。她把对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动,思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生,千方百计地调动学生的学习内驱力,极大地激发学生的学习积极性。她的关怀曾让学生泪流满面;她的爱心曾扬起学生心海的风帆。她的真诚、宽容和坦诚,曾赢得所有学生的敬仰。她要求学生搞好学习,更要求学生学会做人。高中生学习压力大,学生常产生厌学情绪。她总是从了解学生心理动态与家庭状况入手,耐心细致地做学生的思想工作,让每个学生拾起学习的信心,扬起理想的风帆,跨进成才的大门。

勇于探索,刻苦钻研。三尺讲台苦耕耘,一支粉笔乐播种。英语教师张薇从不把教师简单地当作谋生的职业,而作为毕生事业的追求。她潜心钻研业务,努力提高教育教学水平,积极参加进修自修,努力完善自我。她的课因学生个性的张扬而美丽,因教学理念的前卫而精彩。在繁重工作之余,她勤于收集与教研有关的资料,精心进行教研实践。不断探索新的教学方法,从而形成独特的教学思路、鲜明的教学风格。

两袖清风,安贫乐道,只为默默追求心中的梦想。弹指一挥间,十七年的岁月就在绘声绘色的讲课声中、在埋头批改作业的笔尖下、在上课铃与下课铃的交替声中悄然滑过。面对三尺讲台,她初衷不改;面对莘莘学子,她一往情深!张薇就是这样一位坚守者,坚守到红颜不再,坚守到青春枯萎,坚守到两鬓斑白,因为她坚信自己坚守的不仅是课堂,还有莘莘学子的希望!

【杏坛芳菲】

老海胡辣烫

沙市五中教师 余华松

老海是回民,擅做糊辣烫。我没见过他,但小时常吃他的糊辣烫。

老海的糊辣烫算是家乡的名吃了,小城人都知道。一有心情,就说:“走,喝老海的糊辣烫!”老海和糊辣烫似乎成了同义词,一提到老海,就想到糊辣烫;一提到糊辣烫,也只能是老海的糊辣烫。

老海的小店开在八小隔壁,不大的门面。里面乌漆麻黑,灶台案板上一层黑垢。桌子从店门一直摆到街边,来晚了就没位置。老海的糊辣烫在家乡人气鼎盛的时候,我还是小孩,但常去吃,爸带着我。我一去就赶紧找座儿坐下,替爸也抢一个。

爸端着糊辣烫来了。大海碗里飘着层红油、牛油。碗里很烫,但不冒气,让油盖住了。不明底细的舀起一勺就喝,“哎哟,烫死了!”红油上撒了些长半寸许的蒜苗。油是红的,蒜苗半青半绿,煞是可爱。牛油的腥膻混着蒜苗的冲劲,一嗅,食欲就大开了。

舀一勺汤,轻轻吹吹,喝进嘴里,一股热流从口到胃,这一路都又辣又热,三口两口下去,额头上已沁出细密的汗珠。吃到半碗,就算在冬天,手心脚心都开始冒汗。要是夏天。更是大汗淋漓,从水里捞起一般,那叫一个痛快。据说有人感冒,就来吃老海的糊辣烫,效果比吃药强!

汤里主要是粉丝:红薯粉、豆粉,还有土豆丁、牛肉丁、黄花菜。

汤用牛羊大骨熬制,味厚汤鲜,不清汤寡水,勾了粉芡。喝嘴里,又糊,又辣,又烫,是谓糊辣烫。

同样的材料,搁别人手里,做不出这味儿。人们只能乖乖地穿过半座城,来吃老海的糊辣烫。喝着糊辣烫,就着锅盔或大馍,绝配!

老海的糊辣烫这么好,是有诀窍的。老海备料下料时,自己关厨房里,旁边不许站人。端出来的,就是一锅锅煮好的糊辣烫。

老海是个孤老,无儿无女,手艺又不外传,做了几十年,眼见得越来越老了。小城人开始担心,老海死了,再到哪儿喝这样的糊辣烫。

人总是会死,有一天,老海死了,小店关张了。小城人再也喝不到从胃暖到心的糊辣烫了。别人也开始卖糊辣烫,生意清淡,一喝,满不是那个味儿。

曾经沧海难为水。

小学二年级,一次喝老海的糊辣烫。喝完一大碗,爸突然很吃惊地看着我,“你的门牙呢?”那时正换牙,门牙松动。“门牙呢?”还能去哪儿?肯定是喝胡辣汤时脱落,顺道吞肚子里了,浑然不觉!

让人忘我的老海糊辣烫!

补记:拙文载于2015年第5期《读者》杂志。奈何编辑大人误以为此文为汪曾祺所作,故署其名。经交涉,《读者》决定于2015年第12期登载更正及致歉启事。聊记之。

【编读絮语】

《沙市教育》63—64期送媒体刊用文稿

《江汉商报》6月5日:①黄家塘小学开展义卖捐赠活动(通讯员 王孝波);)沙市大赛巷小学获市“品优课竞赛”一等奖(通讯员王雪晴);沙市第二教育幼儿园庆“六一”(通讯员 屈定芳)。

《荆州晚报》6月6日:①为孩子终身幸福奠基(荆江小学校长  张勇);②班级精神把孩子们凝聚起来(沙市二中刘国芳);局领导检查教幼安全工作(通讯员魏娜)。

                                                                                                                                                                         

呈送:荆州市教育局领导   沙市区分管领导    荆州市教科院领导

上传:荆州教育信息网 沙市区政府网 沙市教育局网 沙市教科院网

主办:沙市区教育局《沙市教育》(电子版)

主编:代新堂

副主编:陈水莲 朱红 郭瑞

编审:袁红军

编委:周刚 杜超 孙永卫 陈红 敖友鹏 张文洪 焦超 宋光辉 周毅

刘思涵 刘钧 范厚标 高培刚 张冰 朱正海 董雁翎 夏兵

编务:孔锐 曹翠红

校阅:余剑秋 杨祖俊 李国强 王丽丽 张静

责编:李昌林(通联QQ1322331490

                                       
责任编辑:dthello

相关文章

  • ·没有相关文章

相关专题

  • ·专题1信息无
  • ·专题2信息无
更多..·相关评论
    ·暂无相关评论
用户名: 游客: 电子邮件: 游客: 验证码:
评论内容:(100字以内)