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《沙市教育》第四期(总54期)
[来源:本站 | 作者:沙市区教育局 | 日期:2015年3月30日 | 浏览3558 次] 字体:[ ]


期数:第四期(总54期)     日期:0一五三月二十九日

【喜讯速递】

沙市区中小学乒乓球比赛圆满落幕

(通讯员 张丽红 熊沁 小丰)327日,2015年沙市区中小学乒乓球比赛在沙市张家三巷小学圆满落幕。全区中小学300 多名运动员参加角逐,北二小、张三小、北一小分获小学组男子团体一、二、三名。观小、张三小、北一小分获小学组女子团体一、二、三名。中学组男子团体前三名由实中、九中、五中获得,女子团体前三名由实中、观中、二中获得。

二中教师在市德育年会上做经验介绍

(二中)327日上午,荆州市教育学会中小学德育专业委员会2014年学术年会在荆州实验小学召开。沙市二中教师王西亚代表沙市区作《小组捆绑评价的探索》的经验介绍。

【教育动态】

刘惊铎教授莅临沙市指导生态德育活动

327,生态体验德育专家刘惊铎教授、姚亚萍教授莅临沙市指导生态德育工作。沙市区教育局长代新堂、副局长郭瑞、基教科长杜超与副科长夏兵陪同教授考察了沙市实验中学、区实验小学、北京路二小与北京路三小等校。(通讯员 肖茜)在沙市实验中学,两位教授被激昂的诗意大课间所震撼。刘教授从生态体验和哲学的角度高度评价了该校诗意大课间,认为这种体验场是成功的大型体验场的典范,标志着未来德育体验的新方向。(特约通讯员 张忠)是日清晨,阳光明媚,沙市区实验小学一片春意盎然。两位教授在区教育局领导陪同下,考察了实小生动活泼的大课间活动,听取校长王建军介绍实小独特的校园文化后,他们还走进教师办公室与班级,感知校园的实时动态,并从学生成长的角度对实小进行了指导。(通讯员 董蓓)随着轻快的旋律响起,沙市北二小400多名孩子排着整齐的队伍进入操场。他们展示了街舞、抖空竹、跳绳、跳皮筋、足球、篮球、羽毛球、轮滑、滑板、遥控车与溜溜球等课间活动。看到阳光下的孩子们身姿矫健、笑容灿烂,充满着生命的灵动,两位教授赞不绝口。(通讯员 张群)在沙市北三小,该校学生足球方阵展示的团体操、足球游戏、足球微课、足球律动等活动后,两位教授高度肯定该校高瞻远瞩,足球训练抓得早,足球基础扎实,是生态体验德育中的典范。教授还饶有兴趣地索要了该校足球校本课程,并和校足球队的孩子们合影留念。

局勤管办检查校园安全

(通讯员 屈定芳 青果)324日下午,沙市区教育局后勤办史主任带队到沙市第二教育幼儿园,检查春季食品卫生与消防安全。重点监督检查园所卫生组织制度建设、食堂环境卫生、从业人员健康证办理、餐具清洗消毒、食品加工制作管理等情况。史主任认为,二幼食品卫生、消防安全工作做到了常规化与具体化。在沙市洪垸小学,勤管办领导认真查看食品卫生与消防安全后,对该校食堂卫生、食品安全给予充分肯定,并对学校消防设施配备提出新的要求。

小语专家团队举行工作会

(通讯员 佘琼)319日下午,沙市区“一师一优课,一课一名师”小语专家团队工作会在区实验小学会议室举行。教研员谌涛在总结前阶段工作基础上,周密布置下段工作:一要认真撰写晒课点评;二要带动更多优秀教师加入小语网络教研;三要认真处理好三种关系,即理想与现实的关系、过程与结果的关系、引领与指导的关系。

区教科院送课到西湖小学

(西湖小学 朱爱梅 王素云)327曰,沙市区教科院组织城区名师,到西湖小学送课。主讲老师分别展示三年级和五年级的英语、科学示范课。北二小李丹等城区学校名师的课堂充满浓浓的学习氛围,充分调动学生参与的积极性,学生学习兴趣高昂。课后,英语教研员狄青、科学教研员赵吉丽还组织各学科教师认真地进行了评课。

首届“大明杯”足球联赛鸣哨开战

暨实中第二十七届“沙石”体育文化节开幕

(通讯员 陈贤珍)“冲上去,快补防!”阳光明媚的绿茵场上传来阵阵呐喊声,身穿白色队服和黄色队服的两支队伍正在胶着酣战。赛场外围坐着的啦啦队为队员们摇旗呐喊。这是323日下午启动的“大明杯”足球联赛,也是沙市实验中学第二十七届“沙石”体育文化节开幕仪式。区教育局基教科长杜超、副科长夏兵,长江大学体育教育研究中心主任时立新、长江大学体育学院副院长杨彬出席开幕式。沙市实验中学校长何新陆致开幕辞,他指出,此次足球联赛,我校创造性地实践了“基础教育—高校指导”联动和“学校—企业”互动双模式,完成了学校健康教育实践和高校理论探索的整合,努力构建起企业赞助与校园文化相结合的桥梁。开幕式上,大明眼镜有限公司董事长任顺挺为本届“大明杯”足球联赛开球。随后,该校八年级两支学生代表队进行首场比赛。本赛事主要采用小组淘汰循环制,设置最佳球员奖、最佳射手奖、最佳门将奖,体育道德风尚奖、最佳啦啦队奖等奖项。

【校园报道】

落实安全部署 服务学生成长

(新世纪  张华)日前,区教育局后勤管理处召开工作会后,沙市新世纪学校高度重视,进一步做出部署,责任到人,逐项落实;组织保安、门房、食堂与财务工作人员开展安全专题培训。同时对校园环境、食品卫生和财产财务等安全进行排查。对发现的隐患及时整改。学校要求将创造安全、和谐、优美的校园作为义不容辞的责任,坚持不懈地抓好日常安全管理。

加强学习 提高党员修养

(新世纪 张华)323日,沙市新世纪实验学校召开党员大会。党支部组织党员学习习近平总书记在中纪委五次全会上的讲话,研读《讲规矩是对党性的重要考验》的时文,对党员进行党风党纪教育。同时学习全区春季教育工作会上,局长代新堂关于党建工作的新要求,明确党员在新常态下的奋斗目标,要求党员立足本职,发挥先锋模范作用,为学校发展做出新的贡献。

新世纪开展“电子白板”培训

(特约通讯员 文娜)323日,沙市新世纪学校组织晒课教师进行电子白板培训。由宋旭丹老师主讲电子白板的功能、操作方法与应用策略。培训过程中,当场邀请晒课教师上台练习操作。白板强烈的互动性与可操作性,让参训教师耳目一新,激起他们浓厚的兴趣。

新世纪召开“十二五”短程课题研讨会

(特约通讯员 文娜)325日,沙市新世纪学校召开“十二五”短程课题研讨会。教科处文主任布置实验方案,副校长乐孝彬提出要求。校长周志芳勉励实验教师将小课题与学校“兴趣教育”有机融合,创建出适合学校特色的科研成果。

感恩在心  报恩在行

(新世纪 阎婷)325日下午,沙市新世纪学校二、三年级学生在周志芳校长和各班老师带领下,带着爱心礼品到荆州市第一福利院,探望那里的老人和小伙伴们。同学们为他们精心准备了文娱节目,孩子们还在福利院工作人员带领下,参观了福利院的生活环境。

沙市特校盲童“参观”荆州博物馆

(特约通讯员 小叶子)318,省市博物馆联合开展“让我的声音做你的眼睛”关爱盲人群体社教活动。沙市特校盲生触摸、聆听、感受了楚文化的魅力。荆州博物馆讲解员向学生介绍了举世闻名的曾侯乙编钟和王孙浩钟,并让盲童现场聆听楚乐宫演员的演奏。盲童在志愿者陪同下,还走上舞台零距离地触摸编钟、编磬与古筝等乐器,并亲手敲打编钟,聆听编钟发出的乐音。随后,孩子们还到古代漆器精品展馆,听有关琴瑟、镇墓兽等漆木器的介绍,触摸这些物件的复制品。他们虽看不到漆器的色泽,却能用手感受造型生动别致的宝贝。

沙市特校教师参加省特教网络教研

(特约通讯员 小叶子)324日,省特教2015年度首次网络教研活动在孝感举行。沙市特校教师现场观摩教学案例后,分教研组进行研讨交流。年轻教师还通过网络视频畅谈了听课体会。沙市特校老师们的学习热情受到省教科院陈慧琼主任充分肯定。

民盟志愿者走进沙市特校

(特约通讯员 小叶子)319日,区民盟新盟员支部志愿者专程到沙市特校,开展“爱洒特校情暖春天”活动。校长熊红热情致辞后,志愿者为孩子们表演了精彩的娱乐节目,向学生赠送生活用品,鼓励孩子们自强不息,还与孩子们开展了互动游戏。

教科院视导黄家塘小学教学工作

324,区教科院彭传新副院长带领小学学科教研员视导沙市黄家塘小学教学工作。在分别深入课堂听课后,还与老师们进行研课。随后,校长助理陈双以《优化管理、落实三课,实现教师专业化发展》为题汇报了学校晒课工作、课程改革、课题研究和教学管理标准化建设情况。彭传新认为黄小教学工作起点高、工作实、效果好。

缅怀先烈慰忠魂 童心闪耀中国梦

(特约通讯员 王传亚)325日上午,沙市黄家塘小学师生到荆州市烈士陵园开展扫墓活动。在烈士纪念碑前,少先队员代表向烈士纪念碑敬献了花圈,师生默哀一分钟以示对烈士最崇高的敬意。随后,四(2)中队少先队员代表献词,新少先队员举行入队仪式。王副校长勉励同学们缅怀先烈慰忠魂,让童心闪耀中国之梦。

 “晒课”显功底 “推优”展风采

(洪垸 教科处)326日下午,沙市洪垸小学教师张晓珍率先进行“推优”课堂教学录像。这标志着洪小“优课名师”推优工作全面启动。张老师运用现代教育技术手段进行课堂教学,学生兴趣盎然,思维活跃,全心投入,教学氛围浓厚。课后,教研员赵吉丽及学科专家组成员陈双对本节课作精彩点评。

用义务教育法规范我们的教育行为

(特约通讯员 陈云)323日上午,沙市青莲巷小学召开行政会,传达沙市区人大常委会关于义务教育执法情况检查动员会精神。会上,秦国权校长就区教育局的要求进行具体宣讲,并提出学校工作思路。下午,学校召开教师动员大会,秦校长就此向教师传达,并作《用义务教育法规范我们的教育行为》专题讲座。他勉励老师们学法、尊法、知法、懂法,用义务教育法规范教育行为。

张三小布置校本培训工作

(通讯员 忻惠兰)日前,沙市张家三巷小学布置校本培训工作。学校将双周星期三下午确定为“强师德、提师能”校本培训活动时间。采取听讲座、看视频、读书沙龙、课件制作、书法练习等丰富多彩的形式,着力打造符合“高品位现代城市教育”要求的教师队伍。

红小师生开展户外素质拓展活动

(特约通讯员 高田耘)日前,沙市红星路小学高年级600多名学生,分三批到西湖青少年活动基地开展“三天两夜”户外素质拓展活动。同学们开展了徒步拉练、农庄劳动、科技制作、高空攀岩、篝火晚会等活动。丰富多彩的活动培养了孩子们热爱劳动、勇于拼搏、吃苦耐劳的品质,提高了同学们团结合作的意识。

泗小扎实推进教育科研

(特约通讯员 彭邦金)开学以来,沙市泗场小学组织教师学习沙市区教育科研文件,制定学校教育科研计划,启动“优课名师”活动,教育科研扎实推进。近日,学校组织校际教学科研联动活动,英语教师邓珊、语文教师向仕敏主动承担教学研究课的任务。

市交警三大队检查观小检查校车安全

(特约通讯员 临山听泉)近日,荆州市交警三大队徐队长率队到观音垱小学检查校车安全运行情况。他们核查了学生乘车人数,查看了相关制度,重点查阅了校车运行台账,还强调了校车公司安全主体责任、学校安全监管责任与司机运行安全责任。

观小开展“安全教育周”系列活动

(特约通讯员 小丰)日前,沙市观音垱小学开展“强化安全意识,提高避险能力”主题教育系列活动。活动形式为“七个一”:举行一次“安全教育”主题讲话,举办一次紧急疏散演练,开展一次“安全教育”主题班会,进行一次安全专项检查,邀请交警为师生进行一次安全教育演示,发一封告知家长书,开展一次“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,以此强化学校的安全教育工作。

观小赛小手拉手  书信结对共交流

(特约通讯员 临山听泉)日前班会,沙市观音垱小学五(2)班热闹非凡。孩子们一边分享沙市大赛巷小学五(2)班同学的来信,一边商量着回信呢。两校这种传统书信交流活动已延续多年。薄薄的信纸承载着浓郁纯洁的情谊,为城乡两校少先队员们架起友谊的桥梁。

十六中《用行动促进学校的发展》系列报道十三

推进人事制度改革有效调动教工积极性

(校长 王强)本学期,在认真学习兄弟学校管理经验的基础上,我们结合学校实际,学校行政会审慎研究决定:合理设置学校教辅、教育和后勤服务等工作岗位,进一步明确岗位职责与待遇,由教师和部门负责人双向选择。旨在达到:进一步明确岗位职责,加强学校精细化管理;稳步推进学校人事制度改革,加强学校工作的规范性;弥补教师工作量不足,搭建工作平台,有效调动教职工积极性。

十六中《用行动促进学校的发展》系列报道十四

爱心涌动 助学子中考备考

(校长 王强)325日,为进一步促进十六中毕业班学生中考备考,我们特邀十六中毕业生的两位成功人士:中兴公司讲师刘严婷、被同学们称为学霸的师姐陈文军。她们分别从备考方法和心理调适等方面,对学弟学妹们进行悉心指导,为学弟学妹们加油鼓劲,勉励学弟学妹们认真对待人生的第一次分流,为人生加分,为母校争光。

安全无小事 大力抓落实

(通讯员 金举成)318日,沙市十六中迅速传达局勤管办工作会议精神,并明确了工作责任。一是强化组织,增强食品安全与消防管理队伍,由后勤副校长专管专责。二是认真进行排查梳理,立即对学校食堂、小卖部、幼儿园、教学楼等进行安全大检查。三是认真落实勤管办下发的监管手册填写,以手册指导工作,让工作落到实处。

区英语教研员视导十一中

(通讯员 蔡芳)324上午,区教科院党支部书记杨京军、英语教研员钟传银到沙市十一中视导教学工作。听了蔡芳和梁静老师分别执教的英语课后,杨京军和钟传银对学校英语教学进行了指导。

十一中被评为“教育信息化实验学校”

(现教处)日前,在湖北长江教育研究院隆重举行的“教育信息化实验学校”授牌仪式上,沙市十一中被授予“教育信息化实验学校”,这是沙市区唯一获此殊荣的初中学校。我校非常重视数字化校园建设,注重搭建教育信息化建设平台。现教处在校园网络全覆盖、资源合理配置、全员应用培训等方面做了大量扎实的工作,为班班通教学推广、人人通设备应用、一师一优“磨课晒课”等工作铺平了道路。

全区生物教研活动在十一中开展

(通讯员 蔡芳)325日,沙市初中生物教研活动在十一中开展。在听课,议课与复习经验交流后,生物教研员叶志平对八年级生物备考提出有效指导,同时对生物“名师优课”活动作出具体安排。

五中隆重举行三好表彰暨学雷锋动员大会

(特约通讯员 杨祖俊)320日下午,沙市五中隆重举行三好表彰暨学雷锋动员大会,对王树彬等12名区优秀班主任、优秀德育工作者、优秀学籍管理员、优秀体育工作者、优秀艺术教育工作者;高一(1)班等4个优秀班集体;郑世星86名区优秀学生标兵、优秀学生干部、优秀学生、行为规范生、书香好少年以及尹畅11名校级优秀班主任、七(2)班11个优秀班集体、徐小蝶等68名优秀学生干部、吴正钊等259名优秀学生、肖先坤等242名行为规范生、孙雅歆等239名书香好少年进行了表彰。(又讯)325日下午,五中团委为高一年级学生上了别开生面的道德讲堂课,通过缅怀雷锋事迹、齐唱雷锋歌曲、吟诵雷锋精神、倡导学雷锋活动、义务做一件善事、为父母尽一次孝心等环节,将“学雷锋创三好”活动落到实处。这是五中在创建省级文明单位活动中,全力推进的又一创新举措。

九中举办传统美德教育讲座

 (九中 余建秋)325,沙市九中举行传统美德教育知识讲座。今年,区教育局提出以“善、孝、雅”为切入点,立德树人,加强传统美德教育,为学生心灵筑起稳固的道德壁垒。为此,学校特邀荆州市清源书院国学老师到校为学生进行传统美德教育讲座。

岑中积极开展“向雷锋学习”活动

(特约通讯员 潘文平)三月,岑河中学开展“向雷锋学习”系列活动。利用国旗下讲话,发出“向雷锋学习”倡议,希望发扬雷锋“钉子”精神,勤奋学习,努力培养各方面能力;开展“向雷锋学习”主题班会,加大对雷锋事迹宣传力度,弘扬雷锋严于律己、勤俭节约、热爱集体的精神;开展“做雷锋式的好少年”系列实践活动。

岑中开展读书节活动

(特约通讯员 潘文平)近日,岑河中学持续多年的读书节活动又添新彩。学校特邀全国知名小小说作家李国新作“读书提升自身品位写作改变人生命运”专题报告。同时,学校发出《书香伴我成长》倡议书,引导学生与书为伴,与书为友,养成读书的好习惯,

【读书感言】

沙市教育工会选荐教师读书感言之二十一(红星路小学)

做个阳光老师(陈后远)

《做不抱怨的教师》让我感受颇深。一直以来,教师被认为是天底下最光辉的事业。可随着时代的发展,家长对教师的要求越来越高,给教师带来巨大压力。所以,教师要调节心态,对生活充满信心,对工作有较好的满意度,建立良好的人际关系,让生活简单而充实。抱怨产生不了喜悦,也不会给生活和工作增色添彩,反而会让负面情绪不断叠加,从而产生更多的不快。教师要给学生希望,自己就应笑对人生!生活是一面镜子,你笑它也笑,你哭它也哭。时时保持乐观心态,做个阳光老师!      

教师要赏识每个学生(刘峻)

《赏识你的学生》给我强烈震撼。赏识、宽容、理解、信任、责任、奉献,这些词语在我头脑中反复呈现。赏识学生,就要把学生当作自己的孩子,理解他们,信任他们,鼓励他们,尊重他们,赞赏他们、赞赏孩子们微小进步,赞赏他们所付出的努力,赞赏他们自我超越。惟其如此,才会激励学生积极向上,从成功走向更大的成功!                     

爱在我们身边(夏莹)

爱像空气,在我们身边;爱是金钥匙,开启我们心灵;爱如春风,吹拂着我们的心灵。父母的爱,最简单却最容易忽略,最深沉博大,我们却无法体味。爱在哪里?爱就在我们身边:它是同学间的友好,它是老师对学生的鼓励,它是父母对孩子的呵护……

珍惜眼前(侯静静)

你若安好,便是晴天。相信读过这句话的人心中都会生出几许暖意。有如朋友间的祝福,情人间温馨的叮咛。仿佛只要对方幸福,送祝福之人的世界里便只有晴天,收到祝福的人心里都是温馨甜蜜!人生终究是一个人的独行,做自己想做的事,去自己想去的地方,看每一道动人的风景,珍惜每个擦肩而过的路人。活在当下,珍惜眼前。

我读《文化苦旅》的感受(向东)

在山水中解读历史,在历史中解读文化,在文化中看透山水,让心灵也受到文化的熏染与精神的洗礼。这便是我读《文化苦旅》获得的最强烈的感受。虽不能说我完全理解了余先生对文化的解读,但我可以品味出文化的一种现象,对美丽文化背后的一种宣誓。文化“苦”旅,苦的是种经历,苦的是种感受,苦的更是种震惊人心的良药。我常想,为什么叫做文化苦旅?慢慢的,我明白:苦旅,苦在历史的重压,苦在历史的逝去,苦在古人的远离,更苦在文人心里的敏感……

【办学思想】

智慧,教育的起点和归宿

沙市第十一中校长 黄爱明

办学理念:用智慧引领,启智慧人生。

实施策略:化知为识,转识为智。

具体诠释:教育是一项塑造灵魂、启迪智慧的伟大事业,“教育全部的目的就是使人具有活跃的智慧”,开启人的智慧,是对教育真谛的积极追求。实施智慧教育,符合社会发展对教育的新要求,迎合新课程改革的理念,也体现了高品位现代城市教育的发展方向。

德国哲学家雅斯贝尔斯说:教育意味着一棵树撼动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗心灵唤醒另一颗心灵。只有智慧的领导集体,才会有智慧的学校;只有智慧的教师,才能培养智慧的学生。智慧的管理引领智慧的教师,塑造智慧的品质,生发智慧的工作方式;智慧的教育培养智慧的学生,促进智慧的生长,催生智慧的学习行为。

学校教育的起点和归宿不是加工“知识受体”,而是培养“智慧主体”。在实施素质教育的进程中,我们将“化知为识,转识为智”,即学校运用智慧的教育理念,依托智慧的管理体系,创设智慧的育人环境,构建智慧的课程体系,开展智慧的德育活动,创新智慧的考评方式,将客观的、外在的、他人的、情境的知识吸收、内化为个体自身的智慧,培养志存高远、善于学习、敢于创新、智慧通达的人。

【校长论谈】

彰显美育文化走特色办学之路

沙市大赛巷小学校长 朱月明

 学校特色的本质是文化,文化是学校的灵魂。学校的特色和品牌是在学校文化土壤里生长起来的,它是学校可持续发展的原动力。

一、从传承到发展:美育文化建设的现实基础

 1.办学历史与优势分析:各校都有属于自己的发展方式和文化记忆,沙市大赛巷小学伴随着风雨百年的发展历程,完成了从私塾学堂到规范学校再到特色学校的蜕变。成立于三十年前的红领巾歌舞团所展现的艺术特色是我校美育文化的发端,其发展历程为艺术教育实施阶段与审美教育发展阶段。在丰厚校本土壤里生长出来的具有自身特色的美育文化,是我校办学个性与教育优势的集中体现。

2文化传承与创新分析:在解读学校文化脉络的基础上,结合教育发展的时代要求,我们认为要传承学校文化传统,需不断拓展其内涵,凝聚成具有审美特质的办学风格和精神面貌,就要由审美教育发展阶段走向以美育人拓展阶段,即以美育人,发展个性;以美立校,塑造品牌。因此,我们明确了彰显学校美育文化、走特色办学的方向。

二、从考量到形成:美育文化建设的整体规划

1、确定理念:在探寻办学历史、审视现实成就与憧憬发展愿景的基础上,我们确立了构建美育文化、用有品位的文化建设提升学校的办学品位、培养高素质学生的办学思路,并形成“让学生在美的陶冶中成长,让学校在美的创造中发展”的办学理念,以美育促进五育的和谐发展。即以美辅德、以美启智,以美健体,以美促劳、以美怡心,实现审美教育与教育教学、学校管理、文化环境的最佳整合,努力构建并发展具有校本特点的育人载体,达到特色扬校,全面育人的办学目的。

2、立体架构:经过“十一”五《构建美育文化,提高办学品位》的探索与研究,我们进一步充实和完善了办学思路,确立了相应的办学目标、实施策略、培养目标与实施途径。办学目标:努力建设基础坚实,特色鲜明的品牌学校。培养目标:语言蕴美、行为融美、心灵塑美、仪表求美、人格立美。办学策略:育人为首、素质为本、审美为魂、和谐为根。校训:做最好的自己  创更美的人生。教风:厚德树人、博学美教。实施途径:文化环境审美化,课堂教学审美化,德育活动审美化,艺术教育审美化,学校管理审美化。

三、从理念到行动:多元策略的全面推进

1、实施课题推进策略,形成科学美的课程文化。课程是学生发展的核心载体,是学校文化建设的主体,我们在《构建审美化课堂 提升课堂教学效益》课题指导下,形成审美化学科体系的一大标准、五大目标、四大策略。一个标准即《赛小审美化课堂教学评价细则》。五个目标即教学目标、教学内容、教学环境、教学方法、教学活动的审美化。四大策略即激活审美情感、创设审美情境、协调审美关系、强化审美体验等策略。对标准、目标、策略进行深入解读后,我们开展语艺、数艺、科艺、体艺等渗透型课研究,六位老师分别撰写的审美化策略在各学科教学中的运用,精辟阐述审美化策略对本学科教学的重要意义、实施原则和方法,并对具体课例做出可操作性的剖析,编撰《审美化教学策略在各科教学中的运用》校本指导文集。同时,我们还进行艺术校本课程开发,并定期推出杂志《美与教》。

2、实施活动拓展策略,形成个性美的精神文化。在美育文化熏陶下,我们倡导“扬长个性,和谐发展”,追求以个性美为价值取向的师生精神文化,形成文雅守纪、乐学自强的学风和教风。

一是开展发现美、体验美、创造美的学生主题活动。首先走进美的世界(学科创新活动):我校形成以美为中心的学科创新活动课程系列。2014年,我们的主题是“品读古典诗文 感受人文美”。在“与诗相伴 踏春而行”、“吟咏四季 诵读经典”、“读历史经典 品三国文化”、“踏上宋词赏析之旅”系列活动中,学生既赏析古典文学的格律美、修辞美与意蕴美,又感悟文学作品的爱国情怀与高尚节操。其次研究美的历程(研究性学习):我们开展艺术文化研究活动,引领学生围绕文学、音乐、舞蹈、绘画、书法、工艺美术等研究专题,经过“确立美的课题——查找美的资料——交流美的感受——撰写美的心得——进行美的报道——制作美的作品——创编美的节目”等过程进行美的旅程。还有表达美的感悟(口语交际):口语交际活动的长期开展,使学生尽情感受心灵交汇、智慧碰撞、个性张扬的乐趣,在动态的双向互动中,体验语言美与交际美,以美的语言表达美的感受。我们曾在全校学生中发起“口语交际我做主”问题征集活动,号召全校同学参与到口语交际出题的行列中,共征集到近千个充满童心、童趣的问题,使口语交际更贴近孩子的心灵。

二是开展“以美促优、以美增效”教师主题活动。我们坚持以问题为中心,以课堂为第一现场,以高效为目标,坚持做真实的教研,将高效课堂研讨分为三个阶段:一是我心中的高效课堂,二是我眼中的高效课堂,三是我构建的高效课堂,紧紧围绕“我的课堂更高效”,以高、低段组pk的形式进行片段展示、观点阐述、思想交锋、以学评教等环节,并面向全区展示。我们还开展“浸润美育文化,构建高效课堂”的“名师讲学、典型引路——团队磨课、设计方案——同课异构、展示自我——反思交流以及“审美课堂大家谈”沙龙活动,让教师从理论到实践深化对高效课堂的认识,高效的课堂不一定是审美课堂,但审美的课堂一定是高效的课堂。

3、实施人本管理策略,形成和谐美的管理制度文化。一是坚持三个原则,注重人文管理。我们在人本管理思想指导下,追求制度的人文性、人性化,形成公平公正的管理环境,营造和谐美的管理氛围。我校制度文化建设主要体现在领导的示范性、教师的主体性、管理的民主性等方面。为此,我们强化党团干部思想素质建设,强调干部的示范作用;提高社会、家长、教师及学生参与学校制度建设和日常管理的程度,学校发展和教师切身利益的重大决策,均经过教职工大会,反复征求意见,不断修改完善。并不定期开展“我为赛小谋发展,我为赛小献良策”征集活动,让教师以主人翁的姿态参与学校管理,不断培养和强化教师对学校的认同感和归属感。同时努力营造和谐的人际心理环境。我们在教师共同目标追求及价值观的引领下,加强相互间的理解与认同,给教师更大的空间与自由度,形成和谐美的校园人际心理环境。二是强化三种意识,传承学校精神。我校在实现管理的科学化、人文化的过程中,教师三种意识的培养贯穿始终。一是责任意识。二是传承意识。我们引导教师努力以自己的言行、价值观、信念延续“求精、务实、致远”的赛小精神文化。三是吸纳意识。学校注意广开言路、兼收并蓄,注重发挥社会对学校管理的监督作用,不断促进教师与自我,教师与学校、学校与社会的和谐共处与共同发展。

4、实施物资环境策略,形成艺术美的校园环境文化。我们遵循“整体规划、凸显美育、细节设计、彰显人文”原则,努力让校园处处透出人文关怀和艺术气息,为师生健康发展创设良好的物质环境文化。一是总体建设审美化:校园环境建设围绕“三个一”:寓意向上的大门(游艇式大门);音律流动的教学楼(教学楼上点缀五线谱及竖起的音符造型,展现学校艺术特色,给人以韵律流动的美感);傲然矗立的艺术大楼(艺术大楼展现有“美的创作”的美术教室、“舞动奇迹”的舞蹈教室、“声之韵律”的音乐教室)。二是教学设施人文化:现代化的电子白板,图书角和鲜花绿色植物的点缀,使教室别具情趣。还有春意盎然的专用教室、温馨整洁的办公室、精心选择的名言警句等,形成“校园处处皆美育,师生时时受熏陶”的氛围。

展望未来,我们任重而道远。要使“教育的过程成为一种艺术的事业”。我们将不懈地走文化育人、特色兴校之路,打造美育文化品牌,创建荆楚美育名校!

念好“保信自”三字经  擦亮均衡教育窗口

二中西校区校长 李大伟

20144月,沙市二中西校区挂牌后,学校领导班子站在“举全校之力办好二中西校区,打造均衡教育窗口学校”的高度,从师资配备、教育措施、质量考核等方面谋划最优办法。而今出现了可喜的局面:两次全区统考,二中西校区“三率一分一值”(低分率、高分率、及格率、均分、标准分均值)等指标均高于全区平均水平,不少科目还高出不少。属沙市区四个五星级单位之一,总体占位均名列前五位。为保持良好势头,我们提出“保、信、自”三字方针:

“保”字对老师而言:一要保持良好的势头不减。继续发扬团结拼搏务实进取的精神,不甘落后,永争第一,一鼓作气,持之以恒。二要保护优秀的学生不少。认真践行学校“每个学生都能成功”的理念,不放弃每个学生,不抛弃任何个学生。切实搞好教育教学活动,实施分层教学,坚持课堂高效。让优生更优秀,让中等生变优秀,让学困生转变成先进生。三要保证较高的占位不降。目标是力争消灭低分,各科取得三到五星;确保总体评价五星级,总分占位保六争四。

“信”字对家长而言:一要信任学校。相信学校的办学水平,相信老师的教学能力,不离不弃,坚定自己的选择,无怨无悔。二要有信心。对孩子充满信心,胜不骄,败不馁。多和孩子沟通交流,了解他们的思想、生活和学习。多鼓励,多表扬,多支持,多肯定,多发现闪光点。三要守信。在孩子面前说的话,要信守承诺,不欺骗,不忽悠,不延误;以良好的形象影响教育孩子,做个守信用的父母。

“自”字对学生而言:一要自信。自己相信自己,做到自信不自卑,不自满,不自负。二要自律。学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,自觉遵守中学生日常行为规范。三要自觉。主动学习,不懂就问,认真听讲,独立作业,诚信应对考试。

【教育叙事】

将爱心献给沙市教育事业

(在2015年沙市区妇女人才论坛上的演讲)

湖北省特级教师 沙市二中 邱煜

1995年秋,我跨进二中校园,成为一名英语教师。初为人师,面对那一双双充满渴望的眼睛,看着那一张张稚嫩的脸庞,就深深地爱上这个职业。我深知:教育是“仁而爱人”的事业,爱是教育的灵魂。从此,我就将满腔爱心献给我的事业与我的学生。

我将爱心倾注给莘莘学子。教师对学生的关爱与对事业的忠诚,影响孩子现在,更成就学生的未来。我把满腔爱心倾注给这份职业与学生,将关爱宽容、关注学生发展作为我人生价值的最高追求。我坚信,只要付出赤忱爱心,就会收获满园硕果。当收到顽劣孩子的妈妈“细致的关怀犹如细腻的钥匙,您的教诲就像是钥匙开启了孩子混沌的心窍”的短信,我感到由衷的欣慰与独有的快乐。从教以来,我坚持以生为本,尽心尽责,用爱心细心与耐心呵护孩子们,将温暖和情感倾注到每个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,把学生健康成长当作精神的最大乐趣。

我将爱心付诸于提升素养。“为了使学生获得一点知识的亮光,教师应吸进整个光的海洋。”教师的学识水平、教学技能、德行情操、精神境界与工作态度,决定着教师的爱心能走多远。教师具有过硬的本领,教育才能“踏石有印,抓铁留痕”。而教师潜心治学的精神,更具有“润物细无声”的巨大能量。因此,无论多忙多累,我都不停下自我完善的步伐,让“教学相长”,成为以技教人、以德服人的过程。课前,我认真钻研;课堂,我激情喷发;课后,我冷静反思。课上好了,我愉悦中保持清醒;课堂不如人意,我懊恼时坚守信心。夜阑人静,我如饥似渴地学习;教研集备,我虚心诚恳地求教。艰辛的磨砺赢得丰硕的收获。其间,我自学获得硕士学历,多次获省市区英语课堂教学竞赛第一名,并获全国英语课堂教学竞赛一等奖,还多次承担省市区教学示范课。2005年,我获得国家留学基金委的资助公派资格,作为全国为数很少的优秀英语教师赴英国进修英语教育。我任教班级的英语教学和各级英语竞赛的成绩一直名列全区前列;我多次被评为全国优秀辅导教师与省英语口语大赛优秀辅导教师,还被聘为省名师讲师团成员。去年,又被评为湖北省第九届特级教师。

我将爱心熔铸于立德树人。立德树人的神圣使命要求教师授业解惑,更要引导学生成人。我将教学管理作为育人的艺术,严爱相济,晓之以理,动之以情,点燃学生进取的激情。课堂是育人的主阵地,我将育人融入教学过程,针对学生个性,用会心的微笑、欣赏的眼神、激励的话语,开启心智的大门,滋润学生美丽的心灵之花。我借助师生情谊与学生对老师崇拜之情,以情感人,以德服人,言传身教,或促膝长谈,或倾听心曲,或反复家访,或热情沟通,细致入微地引导学生认识生活,认识社会,树立正确的人生观与价值观。同时还注意帮学生指点迷津、鼓舞斗志、振奋精神,让师生精神的脉搏一起欢跳。

沙市钟灵毓秀、地灵人杰,在沙市区委区政府正确领导下,沙市基础教育一直走在全市前列。2014年,沙市区教育以全市最高分顺利通过省均衡督导评估,城乡学校标准化建设规范有序;课堂教学改革深入发展,各校高效课堂模式五彩缤纷;中小学素质教育成果累累,“一校一品”的学校文化璀璨夺目……面临新形势,沙市区教育局高瞻远瞩地提出“建设高品位现代城市教育”的目标。引领我们建设具有现代性特质的高位发展、优质均衡的全新城市教育,服务荆州现代化大城市建设的需要,努力办出沙市人民满意的优质教育。

三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。习总书记深情地嘱咐我们:今天的学生是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,教师是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。我将满怀信心,不辜负各级组织的培养,努力按照习总书记要求,争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师,将全部精力和赤诚的爱心献给沙市教育事业!

【教师文苑】

校园晨曲(儿童诗·沙市区教科院谌涛)

柳树妈妈有两个乖宝宝:一个叫丁丁,一个叫宁宁,兄弟俩像极了,别人总是分不清。你听,这是什么声音,丁丁好奇地问宁宁,是谁,把我从睡梦中吵醒?宁宁嘟着嘴问丁丁,李白乘舟将欲行……不及汪伦送我情;小草摇了摇尾巴,搔痒了身边的小花,小蜜蜂趴在窗旁仔细地倾听,风伯伯也小心地把脚步放轻。这声音怎么如此熟悉?丁丁和宁宁睁大了眼睛,一个说:这声音不像百灵,也不像黄莺;一个说:这声音比百灵更婉转,比黄莺更动听。哦,原来是校园里的红领巾,在春天的清晨,播下美好的憧憬!

三月的思念(沙市五中 杨子)

三月的思念不在万紫千红,有细雨如丝  缠缠绵绵,一袭粉红的长裙,一柄跃动的花纸伞,灵动地装点满地菜花,凝聚成金黄的油画,被我们悄然收藏。

又是三月  还是三月,三月的雨依旧细腻,三月的菜花依旧灿烂,被漂洗过的思念,渐渐褪去三月的忧伤。

走在熟悉的小径上,嗅着熟悉的清香,裹挟于匆匆来去的人流之中,我流连忘返  因为身后,有婀娜多姿的脚步  摇曳而来,有婉转的秋波  踏歌而来,有少女的诺言  银铃般响起……

【编读絮语】

《沙市教育》50-54期被媒体选用文稿

立足文化建设 提升办学品位 杨绍平 荆州晚报3月28日

将爱心献给沙市教育事业 邱煜 荆州晚报3月28日

校园足球 成就精彩 周芳 荆州晚报3月28日

用义务教育法规范我们的教育行为 陈云 江汉商报27日

“优课名师”小语专家团队工作会侧记 李慧江 汉商报27日

加强学习 提高党员修养 张华 荆州晚报3月28日

首届“大明杯”足球联赛鸣哨开战 陈顺珍 荆州晚报3月28日

局勤管办检查二幼食堂 屈定芳 荆州晚报3月28日

张三小开展校本培训活动 忻惠兰 荆州晚报3月28日

爱心涌动助力十六中学子中考备考 王强 荆州晚报3月28日

五中举行三好表彰暨学雷锋动员大会 杨祖俊荆州晚报28日

                                                                                                                                                                                                                               

呈送:荆州市教育局领导   沙市区分管领导    荆州市教科院领导

上传:荆州教育信息网 沙市区政府网 沙市教育局网 沙市教科院网

主办:沙市区教育局《沙市教育》(电子版)

主编:代新堂

副主编:陈水莲 朱红 郭瑞

编审:袁红军

编委:周刚 杜超 王世荣 孙永卫 陈红 敖友鹏 张文洪 焦超 宋光辉 刘思涵 周毅 刘钧 范厚标 高培刚 张冰 朱正海董雁翎 夏兵

编务:孔锐 曹翠红

校阅:余剑秋 杨祖俊 李国强 王丽丽

责编:李昌林


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